Инфофиз

Список занятий по дисциплине  «Информатика»

Введение. 

Урок 1.

Цели и задачи дисциплины. Значение информатики при освоении специальностей СПО. Инструктаж по технике безопасности и правила поведения в компьютерном классе. Роль информационной деятельности в современном обществе, его экономической, социальной, культурной, образовательной сферах.

Раздел 1. Информационная деятельность человека.

Тема 1.1. Основные этапы развития информационного общества.

Урок 2.

Основные этапы развития информационного общества. Распознавание информационных процессов в различных системах. Этапы развития технических средств и информационных ресурсов.

Тема 1.2. Профессиональная информационная деятельность человека.

Урок 3.

Профессиональная информационная деятельность человека. Виды профессиональной информационной деятельности человека с использованием технических средств и информационных ресурсов (в соответствии с техническим направлением профессиональной деятельности).

Тема 1.3 Правовые нормы информационной деятельности.

Урок 4.

Правовые нормы, относящиеся к информации, правонарушения в информационной сфере, меры их предупреждения. Стоимостные характеристики информационной деятельности.

Тема 1.4. Автоматические и автоматизированные системы управления.

Урок 5.

Управление процессами. Представление об автоматических и автоматизированных системах управления. АСУ различного назначения, примеры их использования. Примеры оборудования с числовым программным управлением. Демонстрация использования различных видов АСУ на практике.

Раздел 2. Информация и информационные процессы.

Тема 2.1. Понятие информации и ее свойства.

Урок 6. 

Подходы к понятию информации и измерению информации. Различные подходы к определению понятия «информация». Свойства информации Информационные объекты различных видов. Универсальность дискретного (цифрового) представления информации.

Тема 2.2. Количество и единицы измерения информации.

Урок 7.

Методы измерения количества информации: вероятностный и алфавитный. Единицы измерения информации.

Тема 2.3. Кодирование информации.

Урок 8.

Общие понятия и определения. Цели кодирования. Равномерные и неравномерные коды. Условие Фано.

Тема 2.4. Представление числовой информации в ПК.

Урок 9.

Системы счисления. Перевод чисел из одной системы счисления в другую. Позиционные и непозиционные системы счисления. Системы счисления, используемые в компьютере. Алгоритмы перевода чисел из одной системы счисления в другую.

Урок 10.

Арифметические действия над числами в различных системах счисления. Двоичная арифметика – сложение, вычитание, умножение, деление чисел в двоичной системе счисления.

Тема 2.5. Представление текстовой, графической и звуковой информации в ПК.

Урок 11.

Дискретное (цифровое) представление текстовой, графической, звуковой и видеоинформации. Представление информации в двоичной системе счисления

Тема 2.6. Логические основы работы компьютера.

Урок 12.

Понятие об алгебре высказываний. Основные логические операции. Сложные высказывания. Построение таблиц истинности сложных высказываний.

Урок 13.

Основные законы преобразования алгебры логики. Решение логических задач с помощью алгебры логики

Раздел 3. Средства информационно-коммуникационных технологий.

Тема 3.1. Архитектура компьютеров.

Урок 14.

Архитектура компьютеров. Основные характеристики компьютеров. Многообразие компьютеров. Многообразие внешних устройств, подключаемых к компьютеру.

Тема 3.2. Программное обеспечение компьютеров.

Урок 15.

Виды программного обеспечения компьютеров. Назначение и функции операционных систем. Примеры комплектации компьютерного рабочего места в соответствии с целями его использования для различных направлений профессиональной деятельности (в соответствии с направлениями технической профессиональной деятельности). Примеры использования внешних устройств, подключаемых к компьютеру, в учебных целях. Программное обеспечение внешних устройств. Подключение внешних устройств к компьютеру и их настройка.

Урок 16.

Практическая работа № 1. Операционная система. Графический интерфейс пользователя.

Тема 3.3. Хранение информационных объектов на различных цифровых носителях.

Урок 17.

Файловая система организации диска. Понятия: файл, папка дерево папок, логический диск. Хранение информационных объектов различных видов на различных цифровых носителях. Определение объемов различных носителей информации. Способы создания архива данных, извлечения данных из архива. Способы записи информации на компакт-диски различных видов. Основные информационные процессы и их реализация с помощью компьютеров: обработка, хранение, поиск и передача информации

Урок 18.

Практическая работа № 2. Файл как единица хранения информации на компьютере.

Раздел 4. Основы алгоритмизации.

Тема 4.1. Алгоритмы. Свойства, виды, способы задания алгоритмов.

Урок 19.

Алгоритмы и способы их описания. Алгоритмы. Свойства, виды, способы задания алгоритмов. Компьютер как исполнитель команд. Использование алгоритма как способа автоматизации деятельности. Программный принцип работы компьютера.

Урок 20.

Этапы решения задач с использованием компьютера: формализация, программирование и тестирование. Переход от неформального описания к формальному.

Тема 4.2 Базовые алгоритмические конструкции.

Урок 21.

Базовые алгоритмические конструкции. Алгоритмы линейной структуры. Алгоритмы разветвляющейся структуры. Алгоритмы циклической структуры.

Урок 22.

Массивы. Вспомогательный алгоритм.

Урок 23.

Практическая работа № 3. Среда программирования. Тестирование готовой программы.

Урок 24.

Практическая работа № 4. Программная реализация линейного алгоритма.

Урок 25.

Практическая работа № 5. Программная реализация разветвляющегося алгоритма.

Урок 26.

Практическая работа № 6. Программная реализация циклического алгоритма.

Урок 27.

Практическая работа № 7. Программная реализация вывода графических изображений на экран.

Урок 28.

Практическая работа № 8. Проведение исследования на основе готовой компьютерной модели. Использование готовых информационных моделей, оценивание их соответствия реальному объекту и целям моделирования.

Раздел 5. Технологии создания и преобразования информационных объектов.

Тема 5.1. Информационные системы. Возможности настольных издательских систем.

Урок 29.

Понятие об информационных системах и автоматизации информационных процессов. Возможности настольных издательских систем: создание, организация и основные способы преобразования (верстки) текста. Назначение наиболее распространенных средств  автоматизации информационной деятельности (текстовых редакторов).

Тема 5.2. Текстовый процессор MS Word.

Урок 30.

Текстовый процессор MS Word. Создание, сохранение и открытие документов. Набор и оформление текста. Форматирование документа.

Урок 31.

Стили и шаблоны документов. Создание компьютерных публикаций на основе использования готовых шаблонов. Осуществление выбора способа представления информации в соответствии с поставленной задачей.

Урок 32.

Практическая работа № 9. Интерфейс MS Word. Создание, сохранение, открытие документа.

Урок 33.

Практическая работа № 10. Шрифтовое форматирование текста.

Урок 34.

Практическая работа № 11. Форматирование абзацев в MS Word.

Урок 35.

Практическая работа № 12. Проверка орфографии и грамматики.

Урок 36.

Практическая работа № 13. Создание и форматирование таблиц в документе MS Word.

Урок 37.

Практическая работа № 14. Работа со встроенным графическим редактором в MS Word.

Урок 38.

Практическая работа № 15. Работа с редактором формул в MS Word.

Урок 39.

Практическая работа № 16. Разбиение документа на страницы. Гиперссылки. Колонтитулы. Печать документа. Создание информационных объектов сложной структуры, в том числе гипертекстовых.

Тема 5.3. Возможности электронных таблиц.

 

Тема 5.4. Возможности баз данных и систем управления базами данных.

 

Тема 5.5. Представление о программных средах компьютерной графики, мультимедийных средах.

 

Раздел 6. Телекоммуникационные технологии.

Раздел 7. Моделирование и формализация.

Тема 7.1 Материальные и информационные модели.

Урок . Материальные и информационные модели. 

Модель. Формализация. Визуализация формальных моделей. Назначение и виды информационных моделей, описывающих  реальные объекты или процессы. 

Урок . Информационная технология решения задач

Информационные модели на графах. Примеры компьютерных моделей различных процессов.

Промежуточная аттестация в форме экзамена.

 

Основная литература:

1. Информатика: учебник/Н.Д. Угринович.-Москва: КНОРУС, -378 с.- (Среднее профессиональное образование).
2. Сергеева, И.И. Информатика : Учебник / А.А. Музалевская , В.Н. Тарасова .- 2-е изд. - М. : ФОРУМ: ИНФРА-М, - 384 с. - (Среднее профессиональное образование).
3. Овчинникова, Е. Н. Информатика. Кодирование информации. Системы счисления : учебное пособие для СПО / Е. Н. Овчинникова, С. Ю. Кротова, Т. В. Сарапулова. — Саратов, Москва : Профобразование, Ай Пи Ар Медиа, 2022. — 100 c. — ISBN 978-5-4488-1529-4, 978-5-4497-1689-7. — Текст : электронный // Электронный ресурс цифровой образовательной среды СПО PROFобразование : [сайт]. — URL: https://profspo.ru/books/121421
4. Родыгин, А. В. Информатика. MS Office : учебное пособие / А. В. Родыгин. — Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, — 95 c. ISBN 978-5-7782-3638-7. — Текст : электронный // Электронный ресурс цифровой образовательной среды СПО PROFобразование : [сайт]. — URL: https://profspo.ru/books/91362.
5. Информатика : учебное пособие для СПО / составители С. А. Рыбалка, Г. А. Шкатова. — Саратов : Профобразование, 2021. — 171 c. — ISBN 978-5-4488-0925-5. — Текст : электронный // Электронный ресурс цифровой образовательной среды СПО PROFобразование : [сайт]. — URL: https://profspo.ru/books/99928
6. Кудинов, Ю. И. Основы алгоритмизации и программирования : учебное пособие для СПО / Ю. И. Кудинов, А. Ю. Келина. — 2-е изд. — Липецк, Саратов : Липецкий государственный технический университет, Профобразование, 2020. — 71 c. — ISBN 978- 5-88247-956-4, 978-5-4488-0757-2. — Текст : электронный // Электронный ресурс цифровой образовательной среды СПО PROFобразование : [сайт]. — URL: https://profspo.ru/books/92834
7. Молочков, В. П. Microsoft PowerPoint 2010 : учебное пособие / В. П. Молочков. 3-е изд. — Москва, Саратов : Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа, — 277 c. — ISBN 978-5-4497-0291-3. — Текст : электронный // Электронный ресурс цифровой образовательной среды СПО PROFобразование : [сайт]. — URL: https://profspo.ru/books/89411
8. Компьютерные сети и телекоммуникации : учебное пособие для СПО / составители И. В. Винокуров. — Саратов, Москва : Профобразование, Ай Пи Ар Медиа, — 103 c. — ISBN 978-5-4488-1445-7, 978-5-4497-1445-9. — Текст : электронный // Электронный ресурс цифровой образовательной среды СПО PROFобразование : [сайт]. — URL: https://profspo.ru/books/115695

Дополнительные источники

1. Гаврилов М.В. Информатика и информационные технологии : Учебник. - М. : Юрайт, 2015. - 383 с. -  (Бакалавриат). - ISBN  978-5-9916-5784-6 Допущено УМО - Рекомендовано УМО высшего образования
2. Гультяева Т.А. Основы защиты информации [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Гультяева Т.А.- Электрон. текстовые данные.- Новосибирск: Новосибирский государственный технический университет, - 83 c.- Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/91638.html.- ЭБС «IPRbooks»
3. Куль Т.П. Основы вычислительной техники [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Куль Т.П.- Электрон. текстовые данные.- Минск: Республиканский институт профессионального образования (РИПО), — 244 c.- Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/84879.html.- ЭБС «IPRbooks»

Перечень Интернет-ресурсов

1. Информационный портал Национальная электронная библиотека URL: http://нэб.рф
2. Информационный портал Электронно-библиотечная система com URL: http://znanium.com/
3. Информационный портал Электронная библиотека Юрайт: URL: https://urait.ru/
4. Информационный портал Федеральный центр информационно- образовательных ресурсов - ФЦИОР: URL: http://fcior.edu.ru/
5. Информационный портал Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов: URL: http://www.school-collection.edu.ru
6. Информационный портал Журнал «Компьютерра»: URL:https://www.computerra.ru/

 

Календарно-тематический план

Преподавателя  Дудко Елены Викторовны

по дисциплине  «Информатика»

Специальность: 54.02.01 Дизайн (по отраслям)

№ зан.	Наименование разделов и тем	Кол. час.	Тип занятия	Литература для студентов
1 семестр
	Раздел 1. Информационная деятельность человека.	4
	Тема 1.1. Основные этапы развития информационного общества.	2
1	Введение. Основные этапы развития информационного общества.	2	Урок усвоения новых знаний	[4], 8-17
	Тема 1.2. Профессиональная информационная деятельность человека	2
2	Гуманитарная информационная деятельность человека.	2	Комбинированный урок	[4], 17-40
	Раздел 2. Информация и информационные процессы.	10
	Тема 2.1. Подходы к понятию информации и измерению информации	2
3	Подходы к понятию информации и измерению информации.	2	Урок усвоения новых знаний	[1], с. 20-28
	Тема 2.2. Принципы обработки информации при помощи компьютера.	4
4	Принципы обработки информации при помощи компьютера.	2	Комбинированный урок	[1], с.304-310
5	Лабораторная работа № 1. Проведение исследования на основе готовой компьютерной модели.	2	Урок практической направленности	Методические указания
	Тема 2.2. Основные информационные процессы. Хранение информационных объектов	4
6	Основные информационные процессы. Хранение информационных объектов.	2	Комбинированный урок	[1], с. 310-330
7	Лабораторная работа № 2. Файл как единица хранения информации на компьютере.	2	Урок практической направленности	Методические указания
	Раздел 3. Технологии создания и  преобразования информационных объектов.	44
	Тема 3.1. Информационные системы. Возможности настольных издательских систем.	18
8	Информационные системы. Возможности настольных издательских систем.	2	Урок усвоения новых знаний	[1], 14-20
9	Лабораторная работа № 3. Создание, сохранение, открытие документа в MS Word. Шрифтовое форматирование текста.	2	Урок практической направленности	Методические указания
10	Лабораторная работа № 4. Форматирование абзацев в MS Word. Проверка орфографии и грамматики	2	Урок практической направленности	Методические указания
11	Лабораторная работа № 5. Создание и форматирование таблиц в документе MS Word.	2	Урок практической направленности	Методические указания
12	Лабораторная работа № 6. Применение таблиц к подготовке документации.	2	Урок практической направленности	Методические указания
13	Лабораторная работа № 7. Работа со встроенным графическим редактором  в MS Word.	2	Урок практической направленности	Методические указания
14	Лабораторная работа № 8. Работа с редактором формул в MS Word.	2	Урок практической направленности	Методические указания
15	Лабораторная работа № 9. Создание компьютерных публикаций на основе использования готовых шаблонов.	2	Урок практической направленности	Методические указания
16	Лабораторная работа № 10. Разбиение документа на страницы. Гиперссылки. Колонтитулы. Печать документа.	2	Урок практической направленности	Методические указания
2 семетр
	Тема 3.2  Возможности электронных таблиц	12
17	Возможности электронных таблиц.	2	Урок усвоения новых знаний	[1], 14-20
18	Лабораторная работа № 11. MS Excel Ввод данных в ячейку. Форматирование текста. Оформление таблицы.	2	Урок практической направленности	Методические указания
19	Лабораторная работа № 12. Работа с формулами и функциями в MS Excel.	2	Урок практической направленности	Методические указания
20	Лабораторная работа №13. Применение в расчетах абсолютной адресации и ссылок на именованные ячейки.	2	Урок практической направленности	Методические указания
21	Лабораторная работа №14. Построение и редактирование диаграмм и графиков.	2	Урок практической направленности	Методические указания
22	Лабораторная работа №15. Поиск, сортировка и отбор данных в MS Excel.	2	Урок практической направленности	Методические указания
	Тема 3.3 Возможности баз данных  и  систем управления базами данных.	8
23	Представление об организации баз данных  и  системах управления базами данных	2	Урок усвоения новых знаний	[1], 14-20
24	Лабораторная работа №16. Создание таблиц в СУБД MS Access.	2	Урок практической направленности	Методические указания
25	Лабораторная работа №17. Создание связей, запросов и форм в базе данных.	2	Урок практической направленности	Методические указания
26	Лабораторная работа №18. Работа с данными и создание отчетов в СУБД Access.	2	Урок практической направленности	Методические указания
	Тема 3.4 Возможности  графических и мультимедийных объектов	6
27	Представление о программных средах компьютерной графики и черчения, мультимедийных средах.	2	Комбинированный урок	[1], 110-116
28	Лабораторная работа №19. Создание и редактирование графических и мультимедийных объектов.	2	Урок практической направленности	Методические указания
29	Лабораторная работа №20. Средства компьютерных презентаций для выполнения учебных заданий.	2	Урок практической направленности	Методические указания
	Раздел 4. Средства информационных и коммуникационных технологий.	10
	Тема 4.1. Архитектура компьютеров.	2
30	Архитектура компьютеров.	2	Урок усвоения новых знаний	[1], с.75-100
	Тема 4.2.  Виды программного обеспечения компьютеров.	4
31	Виды программного обеспечения компьютеров.	2	Комбинированный урок	[1], с.100-122
32	Лабораторная работа №21. Операционная система. Графический интерфейс пользователя.
	Тема 4.3.  Объединение компьютеров в локальную сеть.	2
33	Объединение компьютеров в локальную сеть.	2	Комбинированный урок	[1], 102-116
	Тема 4.4.  Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение. Защита информации, антивирусная защита.	2
34	Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение. Защита информации.	2	Комбинированный урок	[1], 166-178
	Раздел 5. Телекоммуникационные технологии	10
	Тема 5.1  Представление о средствах телекоммуникационных технологий.	10
35	Представление о средствах телекоммуникационных технологий.	2	Комбинированный урок	[1], 102-110 [1], 362-386
36	Лабораторная работа №22. Создание ящика электронной. Формирование адресной книги.	2	Урок практической направленности	Методические указания
37	Лабораторная работа №23. Программные поисковые сервисы.	2	Урок практической направленности	Методические указания
38	Лабораторная работа №24. Информационные ресурсы общества.	2	Урок практической направленности	Методические указания
39	Дифференцированный зачет	2	Урок контроля знаний и умений
	ВСЕГО в т.ч. - лекционных – 30 часов - практических – 48 часов	78

Литература:

1. Колмыкова Е.А., Кумсукова И.А., Информатика: учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования. М.: «Академия», 2013 – 416 с.
2. Михеева Е.В., «Практикум по информатике», Москва «Академия», 2013.
3. Михеева Е.В., «Практикум по информационным технологиям в профессиональной деятельности» –Москва «Академия», 2013.
4. Симонович С.В., Общая информатика. Новое издание. – Спб.: Питер, 2013 – 428с.

 

Приемы, которые помогут вам сохранить массу времени и заметно повысят эффективность вашей работы.

При изучении Иллюстратора мне понадобилось некоторые команды переводить с русского на английский и наоборот. 

Плагин Tabs & Slider & Spoilers от joomext.ru - универсальный плагин контента, который объединяет в себе 3 функции - табы, спойлер и слайды (вид гармошки).

1. Технология "Клиент - Сервер"
2. Опорная модель OSI.
3. Принципы адресации в Интернет.
4. Классы адресов в Internet.
5. Язык гипертекстовой разметки HTML. Синтаксис языка.
6. Основные элементы HTML страницы.
7. Основные теги HTML для форматирование текста.
8. Организация гиперссылок в HTML.
9. Создание списков на Web-странице.
10. Работа с графическими изображениями в HTML.
11. Использование фреймов на Web-страницах.
12. Создание таблиц в HTML.
13. Формы. Организация форм на Web-странице.
14. META-данные.
15. Каскадные таблицы стилей.
16. Основы CGI-технологии.
17. CGI-сценарий.
18. Что такое JavaScript. История создания JavaScript.
19. Основные понятия языка JavaScript:программа, типы данных.
20. Операторы языка JavaScript.
21. Способы внедрения JavaScript в html-документы.
22. Переменные в JavaScript.
23. Выражения в JavaScript.
24. Условные операторы в JavaScript.
25. Циклы в JavaScript.
26. Функции в JavaScript.
27. Массивы в JavaScript.
28. Объекты в JavaScript. Иерархия объектов.
29. События в JavaScript.
30. Web-сервер Apache. Характеристика и назначение.
31. Язык PHP. Характеристика языка. Базовый синтаксис PHP.
32. Переменные в PHP.
33. Константы в PHP.
34. Выражения в PHP.
35. Операции в PHP.
36. Условные операторы в PHP.
37. Организация циклов в PHP.
38. Функции в PHP.
39. Строковые функции в PHP.
40. Cookies. Организация cookies .
41. Безопасность сетей. Стандарты защиты информации на уровне операционной системы.

 

Для работы мне очень часто нужны html-коды цветов. Собрала на этой страницы ресурсы, которые помогают мне.

Перед размещением своего сайта в интернете вам необходимо приобрести доменное имя.

Бесплатные картинки и фотографии бывают нужны в самых разных ситуациях: для вставки в презентации, для ведения соц.сетей, для добавления на сайт, для создания дизайна чего-либо...

Список занятий по дисциплине Информатика

   Специальность 13.02.03 Электрические станции, сети и системы.

   Группа ЭС-21

№ зан.	Наименование разделов и тем	Литература для студентов
	Раздел 1. Информация и информационные процессы. Системы счисления и основы логики.
1	Тема 1.1. Информационные процессы. Информационная профессиональная деятельность человека.	[1], c. 3-30
2	Тема 1.2. Арифметические основы компьютеров. Логические основы ЭВМ.	[1], c. 30-75
	Раздел 2. Устройство персонального компьютера (ПК).
3	Тема 2.1. Общие принципы организации работы на ПК. Классификация ПК.	[2], с.28-71
	Раздел 3. Операционная система (OC) Windows.
4	Тема 3.1. Операционная система Windows. Основные приемы работы в ОС.	[2], с.72-75,81-93; [1], с.123-128
5	Практическая работа №1. Изучение операционной системы Windows и обзор наиболее популярных систем.	Методические указания
6	Тема 3.2. Компьютерные вирусы и антивирусные программы. Работа с носителями информации.	[1], с.171-178
	Раздел 4. Информационные технологии.
7	Тема 4.1. Прикладное программное обеспечение  Microsoft Office.	[2], с.75-81
8	Тема 4.2. Текстовый процессор MS Word.	[2], с.93-127
9	Практическая работа №2. Создание деловых документов в редакторе MS Word. Применение таблиц к оформлению документации.	Методические указания
10	Практическая работа №3. Оформление формул в документе.	Методические указания
11	Практическая работа №4. Комплексное использование возможностей текстового процессора для создания документов профессиональной направленности.	Методические указания
12	Тема 4.3. Графический редактор Visio. Основные приемы обработки информации в графическом редакторе.	Материал лекции
13	Практическая работа №5. Рисование линий в Visio.Создание подложки. Управление экранным изображением.	Методические указания
14	Практическая работа №6. Создание простых структурных схем. Использование подложки. Соединение фигур.	Методические указания
15	Практическая работа №7. Создание принципиальных электрических схем.	Методические указания
	2 семестр
16	Тема 4.4. Электронные таблицы Excel. Назначение и основные функции. Приемы работы.	[2], с.127-159
17	Практическая работа №8. Организация расчетов в табличном процессоре. Относительная и абсолютная адресация.	Методические указания
18	Практическая работа №9. Комплексное использование возможностей электронной таблицы MS Excel для решения задач.	Методические указания
19	Тема 4.5. Мультимедийные технологии.	[2] c.177-173
20	Практическая работа №10. Разработка презентаций по заданию.	Методические указания
21	Тема 4.6.  Компьютерные коммуникации.	[2] c.283-300
22	Практическая работа №11. Электронная почта. Поиск информации в инернете.	Методические указания
23	Тема 4.7. Система управления базами данных.	[2], с.159-177
24	Практическая работа №12. Проектирование базы данных в СУБД MS Access. Создание таблиц.	Методические указания
25	Практическая работа №13. Модификация таблиц с использованием запросов в СУБД MS Access. Логические операции в запросах.	Методические указания
	Раздел 5. Алгоритмизация и программирование.
26	Тема 5.1. Понятие об информационной технологии решения задач. Язык программирования Бейсик.	[1], с.304-310
27	Тема 5.2. Подпрограммы и функции. Структурные типы данных: массивы, файлы.	[1], с.333-381
28	Тема 5.3. Работа с графикой.	[1], с.381-394
29	Практическая работа №14. Язык программирования Бейсик. Разработка программ по обработке массивов данных.	Методические указания
30	Практическая работа №15. Язык программирования Бейсик. Работа с графикой.	Методические указания
31	Дифференцированный зачет
	ВСЕГО 62 часа в т.ч. - лекционных – 32 часов - практических – 30 часов

Литература:

 

1.  Колмыкова Е.А., Кумсукова И.А., Информатика: учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования. М.: «Академия», 2013 г.

2.  Михеева Е.В. Информационные технологии в профессиональной деятельности:   –М:  Академия, 2013.

3.  Михеева Е.В. Практикум по информатике: – М.:Академия , 2013.

4.  Михеева Е.В. Практикум по информационным технологиям в профессиональной деятельности:  – М.:  Академия, 2013.

Internet - это крупнейшая мировая компьютерная сеть. Сейчас Internet имеет примерно 20 миллионов пользователей более чем в 50 странах. WWW доступен в основном через Internet; но, говоря WWW и Internet мы имеем ввиду не одно и то же.

В наше время огромное количество разнообразной информации мы берем не из книг и газет, а из  статей на сайтах в интернете. И когда попадается что-то действительно нужное, как мы поступаем?

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

 

Преподаватель Дудко Елена Викторовна

Профессиональный модуль  ПМ 02 «Организация сетевого администрирования»

Коды формируемых компетенций  ПК 2.1 - 2.5,  ОК 1-9

Междисциплинарный курс

МДК 02.01 Программное обеспечение компьютерных сетей

МДК 02.02 Организация администрирования компьютерных сетей

УП 02.01 Учебная практика по программированию

ПП.02 Производственная практика (по профилю специальности)

Специальность 09.02.02 «Компьютерные сети» (базовая подготовка)

Распределение часов по профессиональному модулю ПМ.02

Междисциплинарный курс (индекс МДК)	Курс	Семестр	Объём времени, отведённый на освоение междисциплинарного курса							Практика
			Максима льная учебная нагрузка и практика	Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося					Самостоятельная работа обучающегося, часов	Учебная, часов для СПО (НПО)	Производственная (для НПО) по профилю специальности (для СПО), часов
				Всего, часов	в т.ч.
					Теорети ческие занятия	лабора торные работы, часов	практи ческие занятия, часов	Курсовые работы (проекты), часов (для СПО)
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
МДК 02.01 Программное обеспечение компьютерных сетей	2	4	57	38	38				19
МДК 02.02 Организация администрирования компьютерных сетей	3	5,6	153	102	84		18		51
УП 02.01 Учебная практика по программированию	2	4	72	72			72			72
	3	5	144	144			144			144
ПП.02 Производственная практика (по профилю специальности)	3	6	180	180			180				180
Всего по модулю	2,3	4,5,6	606	536	122		414		70	216	180

 

Форма промежуточной аттестации обучающихся за семестр по междисцип-линарному курсу МДК 02.01  диффференцированный зачет
Форма промежуточной аттестации обучающихся за семестр по междисцип-линарному курсу МДК 02.02 экзамен

Форма промежуточной аттестации обучающихся за семестр по УП.02.01 Учебной практике по программированию диффференцированный зачет

Форма промежуточной аттестации обучающихся за семестр по ПП.02 производственной практике диффференцированный зачет
Форма промежуточной аттестации обучающихся по профессиональному модулю ПМ 02 экзамен квалификационный 

Первые компьютеры были очень большими, неудобными и не использовались для интерактивной работы с пользователем. В первую очередь необходимо было сохранить ресурсы самого дорого устройства – центрального процессора. Но постепенно процессоры стали дешеветь. Поэтому начали образовываться многотерминальные системы – терминалы не имели своих вычислительных мощностей, но уже можно было организовать «параллельную» работу. Терминалы ставили не только в головном офисе, но и по всему предприятию. Особенностью данного этапа развития компьютерных сетей было то, что все вычислительные мощности были централизованы (центральный процессор). Но постепенно предприятия понимали, что им нужно что-то большее, чем многотерминальные системы.

Основные причины стремительного развития компьютерных сетей:

1. Огромные возможности ЭВМ в обмене информацией (причем информацией любого типа - от простейших посланий в виде текстовых файлов до сложных форматов медиаинформации); в большинстве случаев сетевой обмен существенно дешевле традиционных почтовых посланий и телефонных разговоров.
2. Возможность распределенных вычислений (например, использование значительных вычислительных ресурсов мощных удаленных компьютеров - к примеру, снабженных ориентированными на векторные операции процессорами).

История развития компьютерных сетей

В истории развития компьютерных сетей можно выделить пять основных этапов:

1. Начало 1960-х годов. Внедрение многотерминальных систем разделения времени. Многотерминальные системы считаются прообразом локальных сетей.

2. Конец 1960-х годов. Соединение суперкомпьютеров через телефонные линии с помощью модемов - зарождение глобальных сетей.

3. Начало 1970-х годов. Появление локальных сетей связывающих миникомпьютеры.

4. 1980-е годы. Широкое распространение локальных сетей персональных компьютеров . Разработка стандартов локальных сетей (Ethernet, Token Ring, Arcnet). Зарождение сети Интернет.

5. 1990-годы – настоящее время. Повсеместное внедрение сети Интернет. Значительное повышение скоростей передачи данных.  Сближение различных типов сетей (локальных и глобальных компьютерных сетей, телефонных и теле-радио сетей). Широкое распространение беспроводных технологий передачи данных

История компьютерных сетей указывает нам, что компьютерные сети – это результат эволюции двух технологий – компьютерной и телекоммуникационной.

Если посмотреть с точки зрения компьютерных технологий – то компьютерная сеть это система взаимосвязанных компьютеров, между которыми распределены задачи, которые необходимо решить, и данные.

А если посмотреть на компьютерные сети глазами телекоммуникационных технологий – то компьютерная сеть это средство передачи информации на различные расстояния (поэтому необходимо использовать методы кодирования и мультиплексирования).

Компьютерная сеть – это совокупность компьютеров и различных устройств, обеспечивающих информационный обмен между компьютерами в сети без использования каких-либо промежуточных носителей информации.

Сети предоставляют пользователям возможность не только быстрого обмена информацией, но и совместной работы на принтерах и других периферийных устройствах, и даже одновременной обработки документов.

Основная цель объединения компьютеров в сеть: обеспечение пользователям потенциальной возможности доступа к локальным ресурсам всех компьютеров сети.

Основные функции, реализуемые компьютерными сетями:

1. Создание единого информационного пространства которое способно охватить и применять для всех пользователей информацию созданную в разное время и под разными типами хранения и обработки данных, распараллеливание и контроль выполнения работ и обработки данных по ним.

2. Повышение достоверности информации и надежности ее хранения путем создания устойчивой к сбоям и потери информации вычислительной системы, а так же создание архивов данных которые можно использовать, но на текущий момент необходимости в них нет.

3. Обеспечения эффективной системы накопления, хранения и поиска технологической, технико-экономической и финансово-экономической информации по текущей работе и проделанной некоторое время назад (информация архива) с помощью создания глобальной базы данных.

4. Обработка документов и построения на базе этого действующей системы анализа, прогнозирования и оценки обстановки с целью принятия оп­тимального решения и выработки глобальных отчетов.

5. Обеспечивать прозрачный доступ к информации авторизованному пользователю в соответствии с его правами и привилегиями.

Характеристики сети

Скорость - показывает как быстро данные передаются по сети. Более точной характеристикой могла бы быть пропускная способность.

Стоимость - показывает полную стоимость компонентов, установки и поддержки сети.

Защищённость - показывает насколько защищена сама сеть и данные, передаваемые в ней. Понятие защиты очень важно в компьютерной сети. Защита должна быть продумана перед любым внесением изменений, влияющих на сеть.

Доступность - показывает насколько сеть будет доступна для использования при необходимости. Для сети, которая должна работать 24 часа сутки, 7 дней в неделю, 365 дней в году доступность рассчитывается делением времени, которое она действительно была доступна для работы на полное количество времени и умножением на 100 для получения процентного показателя.

Например, если сеть недоступна 15 минут за год из-за неисправностей, процент доступности сети может быть вычислен следующим образом:

([Количество минут в году – не недоступности]/[Количество минут в году]*100) = =[525600 - 15] / [5256000]) * 100 = 99.9971

Масштабируемость (расширяемость) - показывает насколько легко сеть может быть расширена, т.е. сможет обслуживать большее количество пользователей или передавать большее количество данных. Если сеть была спроектирована и оптимизирована только для текущих требований, когда в сети потребуются изменения или расширение, можно прийти к мнению, что это будет слишком сложно и дорого для сети встретить новые требования.

Надёжность - показывает надёжность компонентов (маршрутизаторов, коммутаторов, персональных компьютеров и т.д.), комплектующих сеть и измеряет возможность аварий, называемую среднее время между авариями (MTBF - mean time between failure)

Топология. В описании сетей используются 2 типа топологий: физическая топология - расположение кабелей, сетевых устройств и оконечных систем, и логическая топология – пути, по которым сигналы передаются по сети.

Топология локальных сетей.

Состав и конфигурация сетевой аппаратуры в зависимости от топологии сети.

1. Понятие топологии сети

Общая схема соединения компьютеров в локальные сети называется топологией сети

Топология - это физическая конфигурация сети в совокупности с ее логическими характеристиками. Топология - это стандартный термин, который используется при описании основной компоновки сети. Если понять, как используются различные топологии, то можно будет определить, какими возможностями обладают различные типы сетей.

Существует два основных типа топологий:

• физическая
• логическая

Логическая топология описывает правила взаимодействия сетевых станций при передаче данных.

Физическая топология определяет способ соединения носителей данных.

Термин "топология сети" характеризует физическое расположение компьютеров, кабелей и других компонентов сети. Топология физических связей может принимать разные «геометрические» формы, при этом существенным является не геометрическое расположение кабеля, а лишь наличие связи между узлами (замкнутость/незамкнутость, наличие центра и т.д.).

Топология сети обуславливает ее характеристики.

Выбор той или иной топологии влияет на:

• состав необходимого сетевого оборудования
• характеристики сетевого оборудования
• возможности расширения сети
• способ управления сетью

Конфигурация сети может быть или децентрализованной (когда кабель "обегает" каждую станцию в сети), или централизованной (когда каждая станция физически подключается к некоторому центральному устройству, распределяющему фреймы и пакеты между станциями). Примером централизованной конфигурации является звезда с рабочими станциями, располагающимися на концах ее лучей. Децентрализованная конфигурация похожа на цепочку альпинистов, где каждый имеет свое положение в связке, а все вместе соединены одной веревкой. Логические характеристики топологии сети определяют маршрут, проходимый пакетом при передаче по сети.

При выборке топологии нужно учитывать, чтобы она обеспечивала надежную и эффективную работу сети, удобное управление потоками сетевых данных. Желательно также, чтобы сеть по стоимости создания и сопровождения получилась недорогой, но в то же время оставались возможности для ее дальнейшего расширения и, желательно, для перехода к более высокоскоростным технологиям связи. Это непростая задача! Чтобы ее решить, необходимо знать, какие бывают сетевые топологии.

По топологии связей различают:

• сети с топологией "общая шина (шина) ";
• сети с топологией "звезда";
• сети с топологией "кольцо"»;
• сети с древовидной топологией;
• сети со смешанной топологией

2. Базовые топологии сети

Существует три базовые топологии, на основе которых строится большинство сетей.

• шина (bus)
• звезда (star)
• кольцо (ring)

"Шиной" называется топология, в которой компьютеры подключены вдоль одного кабеля.

"Звездой" называется топология, в которой компьютеры подключены к сегментам кабеля, исходящим из одной точки, или концентратора.

"Кольцом" называется топология, если кабель, к которому подключены компьютеры, замкнут в кольцо.

Хотя сами по себе базовые топологии несложны, в реальности часто встречаются довольно сложные комбинации, объединяющие свойства нескольких топологий.

2.1 Топология сети типа "шина" (bus)

В этой топологии все компьютеры соединяются друг с другом одним кабелем. Каждый компьютер присоединяется к общему кабелю, на концах которого устанавливаются терминаторы. Сигнал проходит по сети через все компьютеры, отражаясь от конечных терминаторов.

 

 

Схема топологии сети тип "шина"

Топология "шина" порождается линейной структурой связей между узлами. Аппаратно такая топология может быть реализована, например, путём установки на центральные компьютеры двух сетевых адаптеров. В целях предотвращения отражения сигнала на концах кабеля должны быть установлены терминаторы, поглощающие сигнал.

В сети с топологией "шина" компьютеры адресуют данные конкретному компьютеру, передавая их по кабелю в виде электрических сигналов - аппаратных MAC-адресов. Чтобы понять процесс взаимодействия компьютеров по шине, нужно уяснить следующие понятия:

• передача сигнала
• отражение сигнала
• терминатор

1. Передача сигнала

Данные в виде электрических сигналов, передаются всем компьютерам сети; однако информацию принимает только тот, адрес которого соответствует адресу получателя, зашифрованному в этих сигналах. Причем в каждый момент времени только один компьютер может вести передачу. Так как данные в сеть передаются лишь одним компьютером, ее производительность зависит от количества компьютеров, подключенных к шине. Чем их больше, т.е. чем больше компьютеров, ожидающих передачи данных, тем медленнее сеть. Однако вывести прямую зависимость между пропускной способностью сети и количеством компьютеров в ней нельзя. Ибо, кроме числа компьютеров, на быстродействие сети влияет множество факторов, в том числе:

• характеристики аппаратного обеспечения компьютеров в сети
• частота, с которой компьютеры передают данные
• тип работающих сетевых приложений
• тип сетевого кабеля
• расстояние между компьютерами в сети

Шина - пассивная топология. Это значит, что компьютеры только "слушают" передаваемые по сети данные, но не перемещают их от отправителя к получателю. Поэтому, если один из компьютеров выйдет из строя, это не скажется на работе остальных. В активных топологиях компьютеры регенерируют сигналы и передают их по сети.

2. Отражение сигнала

Данные, или электрические сигналы, распространяются по всей сети - от одного конца кабеля к другому. Если не предпринимать никаких специальных действий, сигнал, достигая конца кабеля, будет отражаться и не позволит другим компьютерам осуществлять передачу. Поэтому, после того как данные достигнут адресата, электрические сигналы необходимо погасить.

3. Терминатор

Чтобы предотвратить отражение электрических сигналов, на каждом конце кабеля устанавливают заглушки (терминаторы, terminators), поглощающие эти сигналы. Все концы сетевого кабеля должны быть к чему-нибудь подключены, например к компьютеру или к баррел-коннектору - для увеличения длины кабеля. К любому свободному (неподключенному ни к чему) концу кабеля должен быть подсоединен терминатор, чтобы предотвратить отражение электрических сигналов.

 

Установка терминатора

Нарушение целостности сети может произойти, если разрыв сетевого кабеля происходит при его физическом разрыве или отсоединении одного из его концов. Возможна также ситуация, когда на одном или нескольких концах кабеля отсутствуют терминаторы, что приводит к отражению электрических сигналов в кабеле и прекращению функционирования сети. Сеть "падает". Сами по себе компьютеры в сети остаются полностью работоспособными, но до тех пор, пока сегмент разорван, они не могут взаимодействовать друг с другом.

У такой топологии сети есть достоинства и недостатки.

Достоинств топологии "шина":

• небольшое время установки сети
• дешевизна (требуется меньше кабеля и сетевых устройств)
• простота настройки
• выход из строя рабочей станции не отражается на работе сети

Недостатки топологии "шина":

• такие сети трудно расширять (увеличивать число компьютеров в сети и количество сегментов - отдельных отрезков кабеля, их соединяющих).
• поскольку шина используется совместно, в каждый момент времени передачу может вести только один из компьютеров.
• "шина" является пассивной топологией - компьютеры только "слушают" кабель и не могут восстанавливать затухающие при передаче по сети сигналы.
• надежность сети с топологией "шина" невысока. Когда электрический сигнал достигает конца кабеля, он (если не приняты специальные меры) отражается, нарушая работу всего сегмента сети.

Проблемы, характерные для топологии "шина", привели к тому, что эти сети сейчас уже практически не используются.

Топология сети типа "шина" известна как логическая топология Ethernet 10 Мбит/с.

2.2 Базовая топология сети типа "звезда" (star)

При топологии "звезда" все компьютеры подключаются к центральному компоненту, именуемому концентратором (hub). Каждый компьютер подсоединяется к сети при помощи отдельного соединительного кабеля. Сигналы от передающего компьютера поступают через концентратор ко всем остальным.

В «звезде» всегда есть центр, через который проходит любой сигнал в сети. Функции центрального звена выполняют специальные сетевые устройства, причём передача сигнала в них может идти по-разному: в одних случаях устройство направляет данные всем узлам, кроме узла-отправителя, в других устройство анализирует, какому узлу предназначаются данные и направляет их только ему.

Эта топология возникла на заре вычислительной техники, когда компьютеры были подключены к центральному, главному, компьютеру.

 

 

Схема топологии сети типа "звезда"

Достоинства типологии "звезда":

• выход из строя одной рабочей станции не отражается на работе всей сети в целом
• хорошая масштабируемость сети
• лёгкий поиск неисправностей и обрывов в сети
• высокая производительность сети (при условии правильного проектирования)
• гибкие возможности администрирования

Недостатки типологии "звезда":

• выход из строя центрального концентратора обернётся неработоспособностью сети (или сегмента сети) в целом
• для прокладки сети зачастую требуется больше кабеля, чем для большинства других топологий
• конечное число рабочих станций в сети (или сегменте сети) ограничено количеством портов в центральном концентраторе.

Одна из наиболее распространённых топологий, поскольку проста в обслуживании. В основном используется в сетях, где носителем выступает кабель витая пара. UTP категория 3 или 5. (Категории кабеля «витая пара», которые нумеруются от 1 до 7 и определяют эффективный пропускаемый частотный диапазон. Кабель более высокой категории обычно содержит больше пар проводов и каждая пара имеет больше витков на единицу длины).

Топология типа "звезда" нашла свое отражение в технологии Fast Ethernet6.

2.3 Базовая топология сети типа "кольцо" (ring)

При топологии "кольцо" компьютеры подключаются к кабелю, замкнутому в кольцо. Поэтому у кабеля просто не может быть свободного конца, к которому надо подключать терминатор. Сигналы передаются по кольцу в одном направлении и проходят через каждый компьютер. В отличие от пассивной топологии "шина", здесь каждый компьютер выступает в роли репитера (повторителя), усиливая сигналы и передавая их следующему компьютеру. Поэтому, если выйдет из строя один компьютер, прекращает функционировать вся сеть.

 

 

Схема сети типа "кольцо"

Функционирование замкнутой топологии «кольцо» основано на передаче маркера.

Маркер – пакет данных, разрешающий компьютеру передавать данные в сеть.

 

Маркер последовательно, от одного компьютера к другому, передается до тех пор, пока его не получит тот, который "хочет" передать данные. Компьютер, желающий начать передачу, «захватывает» маркер, изменяет его, помещает адрес получателя в данные и посылает их по кольцу получателю.

Данные проходят через каждый компьютер, пока не окажутся у того, чей адрес совпадает с адресом получателя, указанным в данных. После этого принимающий компьютер посылает передающему сообщение, где подтверждает факт приёма данных. Получив подтверждение, передающий компьютер создаёт новый маркер и возвращает его в сеть.

На первый взгляд, кажется, что передача маркера отнимает много времени, однако на самом деле маркер передвигается практически со скоростью света. В кольце диаметром 200 метров маркер может циркулировать с частотой 10 000 оборотов в секунду.

Достоинства топологии "кольцо":

• простота установки
• практически полное отсутствие дополнительного оборудования
• возможность устойчивой работы без существенного падения скорости передачи данных при интенсивной загрузке сети, поскольку использование маркера исключает возможность возникновения коллизий.

Недостатки топологии "кольцо":

• выход из строя одной рабочей станции, и другие неполадки (обрыв кабеля), отражаются на работоспособности всей сети
• сложность конфигурирования и настройки
• сложность поиска неисправностей

Наиболее широкое применение получила в оптоволоконных сетях. Используется в стандартах FDDI8, Token ring9.

3. Другие возможные сетевые топологии

Реальные компьютерные сети постоянно расширяются и модернизируются. Поэтому почти всегда такая сеть является гибридной, т.е. ее топология представляет собой комбинацию нескольких базовых топологий. Легко представить себе гибридные топологии, являющиеся комбинацией "звезды" и "шины", либо "кольца" и "звезды".

3.1 Топология сети типа "дерево" (tree)

Топологию "дерево" (tree), можно рассматривать как объединение нескольких "звезд". Именно эта топология сегодня является наиболее популярной при построении локальных сетей.

 

 

Схема топологии сети типа "дерево"

В древовидной топологии есть корень дерева, от которого произрастают ветви и листья.

Дерево может быть активным или истинным и пассивным. При активном дереве в центрах объединения нескольких линий связи находятся центральные компьютеры, а при пассивном - концентраторы (хабы).

 

 

Рисунок 6 - Схема топологии сети типа "активное дерево"

 

 

Рисунок 7 - Схема топологии сети типа "пассивное дерево"

3.2 Комбинированные топологии сети

Довольно часто применяются комбинированные топологии, среди них наиболее распространены звездно-шинная и звездно-кольцевая.

В звездно-шинной (star-bus) топологии используется комбинация шины и пассивной звезды.

 

Схема комбинированной топологии сети типа "star-bus"

К концентратору подключаются как отдельные компьютеры, так и целые шинные сегменты. На самом деле реализуется физическая топология шина, включающая все компьютеры сети. В данной топологии может использоваться и несколько концентраторов, соединенных между собой и образующих так называемую магистральную, опорную шину. К каждому из концентраторов при этом подключаются отдельные компьютеры или шинные сегменты. В результате получается звездно-шинное дерево. Таким образом, пользователь может гибко комбинировать преимущества шинной и звездной топологий, а также легко изменять количество компьютеров, подключенных к сети. С точки зрения распространения информации данная топология равноценна классической шине.

В случае звездно-кольцевой (star-ring) топологии в кольцо объединяются не сами компьютеры, а специальные концентраторы, к которым в свою очередь подключаются компьютеры с помощью звездообразных двойных линий связи.

 

 

Схема комбинированной топологии сети типа "star-ring"

В действительности все компьютеры сети включаются в замкнутое кольцо, так как внутри концентраторов линии связи образуют замкнутый контур (как показано на рисунке 9). Данная топология дает возможность комбинировать преимущества звездной и кольцевой топологий. Например, концентраторы позволяют собрать в одно место все точки подключения кабелей сети. Если говорить о распространении информации, данная топология равноценна классическому кольцу.

 

3.3 "Сеточная" топология сети

Наконец, следует упомянуть о сетчатой, или сеточной (mesh) топологии, в которой все либо многие компьютеры и другие устройства соединены друг с другом напрямую (рисунок 10).

 

 

Рисунок 10 - Схема сеточной топологии сети

Такая топология исключительно надежна - при обрыве любого канала передача данных не прекращается, поскольку возможно несколько маршрутов доставки информации. Сеточные топологии (чаще всего не полные, а частичные) используются там, где требуется обеспечить максимальную отказоустойчивость сети, например, при объединении нескольких участков сети крупного предприятия или при подключении к Интернету, хотя за это, конечно, приходится платить: существенно увеличивается расход кабеля, усложняется сетевое оборудование и его настройка.

В настоящее время, подавляющее большинство современных сетей используют топологию "звезда" или гибридную топологию, представляющую собой объединение нескольких "звезд" (например, топологию типа "дерево"), и метод доступа к среде передачи CSMA/CD (множественный доступ с контролем несущей и обнаружением столкновений).

Фрагмент вычислительной сети

 

Фрагмент вычислительной сети включает основные типы коммуникационного оборудования, применяемого сегодня для образования локальных сетей и соединения их через глобальные связи друг с другом. Для построения локальных связей между компьютерами используются различные виды кабельных систем, сетевые адаптеры, концентраторы-повторители, мосты, коммутаторы и маршрутизаторы. Для подключения локальных сетей к глобальным связям используются специальные выходы (WAN порты) мостов и маршрутизаторов, а также аппаратура передачи данных по длинным линиям – модемы (при работе по аналоговым линиям) или же устройства подключения к цифровым каналам (TA – терминальные адаптеры сетей ISDN, устройства обслуживания цифровых выделенных каналов типа CSU/DSU и т.п.).

   Все устройства, подключаемые к сети, можно разделить на следующие функциональные группы с точки зрения их отношения к ресурсам сети:

   Сервер. Это специально выделенный высокопроизводительный компьютер, управляющий работой сети и/или предоставляющий другим компьютерам сети свои ресурсы (программное обеспечение, сервисы, файлы, устройства) и отвечающий на запросы клиентов.

   Различают:

• Файловые серверы (file server) – компьютеры с большой емкостью памяти, предназначенные для хранения данных пользователей сети и обеспечения доступа к ним;
• Серверы баз данных (database server) – компьютеры со специальным программным обеспечением (СУБД), предназначенные для хранения и обработки огромных массивов данных;
• Сервер прикладных программ (application server) - обеспечивает выполнение прикладных программ для пользователей, работающих на своих рабочих станциях;
• Сервер резервного копирования данных (backup server) - обеспечивает создание, хранение и восстановление копий данных, расположенных на файловых серверах и рабочих станциях;
• Серверы печати (print server) – компьютеры со специальным программным обеспечением, предназначенные для организации процесса печати).

   Надо заметить, что все перечисленные типы серверов могут функционировать на одном выделенном для этих целей компьютере.

   Рабочая станция (клиентский компьютер, клиент). Это компьютер рядового пользователя сети, получающий доступ к ресурсам сервера (серверов). Каждая рабочая станция обрабатывает свои локальные файлы и использует свою операционную систему.

   Терминал. Устройство не предназначено для работы в автономном режиме (не имеет процессора для обработки команд), но выполняет операции по вводу команд пользователя, их передаче другому компьютеру и выдаче готового результата.

   Коммуникационное оборудование. Технические средства компьютерных сетей включают в себя различные функциональные группы оборудования:

• - средства линий передачи данных (кабель "витая пара", оптоволоконный и пр.) - реализуют собственно перенос сигнала;
• - средства соединения линий передачи с сетевым оборудованием узлов (сетевые платы) - реализуют ввод-вывод данных с оконечного оборудования в сеть;
• - средства увеличения дистанции передачи данных – репитеры (или повторители, repeater), модемы и пр. - осуществляют усиление сигналов или преобразования в форму, удобную для дальнейшей передачи;
• - средства повышения емкости линий передачи (мультиплексирования) - позволяют реализовывать несколько логических каналов в рамках одного физического соединения путем разделения частот передачи, чередования пакетов во времени и т.д.;
• - средства управления информационными потоками в сети (коммутации каналов, коммутации пакетов, разветвления линий передачи) - осуществляют адресацию сообщений. Например, концентраторы3 (hub), коммутаторы4 (switch), мосты5 (bridge), маршрутизаторы6 (router), шлюзы (gateway).

   Рабочая станция (workstation) - это ПК (персональный компьютер), подключенный к сети, на котором пользователь сети выполняет свою работу. На каждая рабочей станции загружены свои локальные файлы и используется своя операционная система. Но при этом пользователю доступны ресурсы сети.

   Можно выделить три типа рабочих станций:

• рабочая станция с локальным диском,
• бездисковая рабочая станция,
• удаленная рабочая станция.

   На рабочей станции с диском (жестким или гибким) ОС загружается с этого локального диска. Для бездисковой станции ОС загружается с диска файлового сервера. Такая возможность обеспечивается специальной микросхемой, устанавливаемой на сетевом адаптере бездисковой станции. Удаленная рабочая станция - это станция, которая подключается к локальной сети через телекоммуникационные каналы связи (например, с помощью телефонной сети).

   Требования к рабочим станциям определяются типом операционной системы, версией клиента и набором дополнительного программного обеспечения. Компьютер, выполняющий функции рабочей станции, должен обеспечить пользователю возможность решения всех его прикладных задач.

   Если рабочая станция ориентирована только на сетевой режим работы, то ей, в сущности, не нужны ни жесткий, ни гибкие диски. Появляется возможность использовать бездисковые рабочие станции. Операционная система на такой станции загружается дистанционно из файл-сервера под управлением постоянного запоминающего устройства, установленного в сетевой плате рабочей станции.

   Бездисковые рабочие станции значительно дешевле дисковых, работа на них исключает возможность занесения в сеть вируса. В то же время в ЛВС, построенной на базе бездисковых рабочих станций, резко возрастает нагрузка на файл-сервер и исключается возможность работы на станции в автономном режиме. Вполне естественно, что требования к рабочим станциям более скромные, чем к файл-серверу. Большую часть пользователей вполне удовлетворят объем оперативной памяти 8-16 Мбайт и винчестер емкостью до 650 Мбайт.

   Технические характеристики рабочей станции в ЛВС определяются ее функциональным назначением, сложностью прикладных задач пользователей и экономическими возможностями предприятия, использующего локальную вычислительную сеть

   Существуют достаточно устойчивые признаки конфигураций рабочих станций, предназначенных для решения определённого круга задач, что позволяет подразделить их на отдельные профессиональные подклассы:

• мультимедиа и, в частности, компьютерная графика и обработка изображений, видео, звука, разработка компьютерных игр.
• различные инженерные, архитектурные (в том числе градостроительные) и иные САПР, ГИС, полевая работа и геодезия и т. д.
• научные и инженерно-технические вычисления.
• профессиональный биржевой интернет-трейдинг.

   Каждый такой подкласс может иметь присущие ему особенности и уникальные компоненты:

• большой размер видеомонитора (главного видеомонитора) и/или несколько мониторов - возможные области использования: САПР, ГИС, биржы
• быстродействующая видеокарта - возможные области использования: кинематограф, анимация, компьютерные игры,
• большой объём накопителей данных - возможные области использования: фотограмметрия, анимация,
• наличие профессионального сканера - возможные области использования: фотография,
• защищённое исполнение - возможные области использования: военное применение, эксплуатация в полевых условиях.

Настройка рабочей станции в локальной сети

   Для подключения компьютера к локальной сети необходим компьютер с установленной в нем сетевой платой, соответствующей данной локальной сети.

   Сети могут быть:

I. по скорости:

• 10 Мегабит/с выполнены коаксиальным кабелем или "витой парой".
• 100 Мегабит/с выполнены только "витой парой".

II. по конфигурации:

1. Одно ранговые локальные сети, не содержащие сервера, могут быть:

• линейные; в них при использовании коаксиального кабеля все компьютеры подсоединяются к сети с использованием специальных коаксиальных тройников. На первом и последнем компьютерах для предотвращения образования стоячих волн в неиспользованные гнезда тройников вставляются специальные заглушки "терминаторы". При использовании "витой пары" все компьютеры соединяются через специальные концентраторы HUBы или SWITCHи.
• кольцевые сети используются только с использованием коаксиального кабеля.

2. Сети с выделенным сервером могут быть:

• простые сети с выделенным сервером при использовании коаксиального кабеля могут выполняться по линейно или кольцевой схеме. Требования к соединениям такие же, как и в одно ранговых сетях. При использовании«витой пары» сети могут выполняться по линейной или радиальной схеме.
• сложные сети и сети разветвленные с иерархической структурой, содержащие несколько серверов. Они могут быть только с использованием "витой пары".

   Для подключения компьютера (рабочей станции) к одно ранговой сети необходимо:

 

• установить сетевую карту в компьютер;
• установить драйвер сетевой платы;
• установить и настроить сетевой протокол NetBEUI;
• соединить сетевую плату компьютера с сетью;
• назначить имя компьютера;
• внести название рабочей группы в соответствующее окно;
• установить привязку к сетевому протоколу;
• установить службу доступа к файлам и принтерам.

 

   После перезагрузки появится окно ввода сетевого пароля, где необходимо ввести имя пользователя и пароль. После этого нужно установить доступ к файлам и принтерам компьютера. Для этого необходимо запустить проводник, щелкнуть правой клавишей на логическом диске или папке, выбрать пункт "Доступ" в выпадающем меню. В открывшемся окне выбрать вариант доступа к дискам и папкам ("Только чтение", "Полный", "Определяется паролем") и установить при необходимости пароль на доступ.

   Для подключения сетевого диска надо щелкнуть правой клавишей на пиктограмме "Мой компьютер" или "Сетевое окружение", выбрать пункт "Подключить сетевой диск", указать имя диска, и путь к нему по маске: \\имя_компьютера\сетевой_диск

   например: \\my_comp\d

   Для подключения рабочей станции к локальной сети с сервером необходимо:

 

• установить сетевую карту в компьютер;
• установить драйвер сетевой платы;
• установить и настроить сетевой протокол TCP/IP;
• ввести уникальный IP адрес, если на сервере не установлена система динамического назначения адресов (DNS сервер).Если в сети имеется DNS сервер надо выбрать "Получить IP адрес автоматически";
• соединить сетевую плату компьютера с сетью;
• назначить имя компьютера;
• внести название рабочей группы или домена, если сеть с доменами;
• установить привязку к сетевому протоколу;
• установить службу доступа к файлам и принтерам.

 

 

   Далее после перезагрузки произвести те же действия, что и в случае одно ранговой сети.

   Сетевое программное обеспечение – это программное обеспечение, позволяющее организовать работу пользователя в сети. Оно представлено общим, сетевым  и специальным программным обеспечением.

Состав сетевого программного обеспечения компьютерных сетей

   Общее сетевое программное обеспечение включает в себя:

• - браузер - это программа просмотра Web-страницы. Браузер содержит следующие средства: программу для работы с электронной почтой (чтение, создание, редактирование и отправка почтовых сообщений); программу для работы с сервером новостей (подписка на группу новостей, чтение новостей, создание и пересылка сообщений), редактор текста.
• - HTML-редакторы – редакторы, предназначенные для создания Web-страниц.
• - Графические средства Web – средства, предназначенные для оптимизации графических элементов Web-страниц.
• - Машинные переводчики – программные средства, предназначенные для просмотра web-страниц на различных языках.
• - Антивирусные сетевые программы – программы предназначенные для предотвращения попадания программных вирусов на компьютер пользователя или распространения его по локальной сети фирмы.

   Системное программное обеспечение включает в себя:

• - операционную систему (Network Operation System – NOS)– комплекс программ, обеспечивающих в условиях компьютерных  сетей управление сетевыми ресурсами (программами, данными, устройствами, протоколами и т.д.). Операционная система сети управляет работой сети во всех ее режимах, обеспечивает реализацию запросов пользователей, координирует функционирование звеньев сети. Она имеет иерархическую структуру, соответствующую стандартной семиуровневой модели взаимодействия открытых систем.
• - сервисные программы – программы, которые расширяют возможности операционной системы, предоставляя пользователю и его программам набор дополнительных услуг;
• - систему технического обслуживания – система, которая облегчает диагностику, тестирование оборудования и поиск неисправностей в ПК.

   Специальное программное обеспечение представлено прикладными программными средствами: функциональными и интегрированными пакетами прикладных программ и прикладными программами сети, библиотеками стандартных программ, а также прикладными программами, отражающими специфику предметной области пользователей при реализации своих задач.

   Для управления сетью существуют специальные сетевые операционные системы, которые по своей организации можно разделить на одноранговые (Peer-To-Peer Network) и с выделенным файловым сервером (Dedicated File Server Network).

   В одноранговых сетях на каждой рабочей станции сети могут быть загружены две группы модулей: модуль сервера и модуль клиента На серверах функционируют сетевые операционные системы, позволяющие совместно использовать ресурсы сервера, на клиентах – программное обеспечение доступа к сети, обеспечивающее работу с разделяемыми ресурсами.

   Загрузка в оперативную память рабочей станции модулей сервера обеспечивает доступ других пользователей к ресурсам этого компьютера. А наличие модулей клиента позволяет пользователю иметь доступ к ресурсам других рабочих станций сети.

Функции модуля клиента операционных систем:

• - исполнение пользовательских приложений;
• - реализация интерфейса пользователя с сетью;
• - обеспечение соединения с сетью.

Функции модуля сервера операционных систем

• - управление учетными записями;
• - защита доступа;
• - централизованное лицензирование;
• - защита данных;
• - многозадачность и многопроцессорная обработка.

   К одноранговым относятся следующие сетевые операционные системы:

• NetWare Lite, Personal NetWare (Novell),
• Windows For Workgroups (Microsoft),
• LANtastic (Artisoft).

Преимущества и недостатки одноранговых ОС

Преимущества	Недостатки
Простота инсталляции. Обеспечивают доступ к ресурсам других рабочих станций.	Низкая производительность сети. Это объясняется небольшой мощностью рабочих станций. Имеют ограниченные возможности по обеспечению связи удаленных сегментов сети. Отсутствуют развитые средства управления сетью. Не обеспечивают режим работы СУБД "клиент-сервер".

   В сетях с выделенным сервером сетевая ОС инсталлируется и загружается на отдельной станции, которую называют файловым сервером (File Server). Рабочие станции имеют доступ к общим данным и другим ресурсам, хранящимся на файловом сервере.

   К операционным системам, которые устанавливаются на файловом сервере, относятся следующие ОС:

• Vines 5.53 (Banyan),
• OS/2 LAN Server 4.0 Advanced (IBM),
• Windows NT Server (Microsoft),
• NetWare 5.0 (Novell).

Преимущества и недостатки ОС с выделенным сервером

Преимущества	Недостатки
Высокая производительность сети за счет использования файлового сервера большой мощности. Наличие развитых аппаратных и программных средств связи удаленных сегментов сети и рабочих станций. Наличие развитых средств управления и администрирования в сети. Обеспечивают режим работы СУБД "клиент-сервер".	Некоторая сложность в освоении. Ограниченные возможности доступа к ресурсам рабочих станций.

   Для  устранения недостатков, присущих сетям рассмотренных типов, часто на одном сегменте сети устанавливают две операционные системы: одноранговую и с выделенным сервером.

Структура сетевой операционной системы

   В сетевой операционной системе выделяется несколько частей:

• Средства управления локальными ресурсами рабочей станции: функции распределения оперативной памяти между процессами, планирования и диспетчеризации процессов, управления процессорами в мультипроцессорных машинах, управления периферийными устройствами и другие функции управления ресурсами локальных операционных систем.
• Средства предоставления собственных ресурсов и услуг в общее пользование – серверная часть операционной системы (сервер). Эти средства обеспечивают, например, блокировку файлов и записей, что необходимо для их совместного использования; ведение справочников имен сетевых ресурсов; обработку запросов удаленного доступа к собственной файловой системе и базе данных; управление очередями запросов удаленных пользователей к своим периферийным устройствам.
• Средства запроса доступа к удаленным ресурсам и услугам и их использования – клиентская часть операционной системы (редиректор). Эта часть выполняет распознавание и перенаправление в сеть запросов к удаленным ресурсам от приложений и пользователей, при этом запрос поступает от приложения в локальной форме, а передается в сеть в другой форме, соответствующей требованиям сервера. Клиентская часть также осуществляет прием ответов от серверов и преобразование их в локальный формат, так что для приложения выполнение локальных и удаленных запросов неразличимо.
• Коммуникационные средства операционной системы, с помощью которых происходит обмен сообщениями в сети. Эта часть обеспечивает адресацию и буферизацию сообщений, выбор маршрута передачи сообщения по сети, надежность передачи и т.п., то есть является средством транспортировки сообщений.

Сетевые операционные системы 

   Существует множество сетевых операционных систем, различающихся своими возможностями и условиями эксплуатации.    Основными параметрами, которые учитываются при сравнении систем, являются:

• - зависимость производительности от количества рабочих станций;
• - надежность работы в сети;
• - уровень сервиса (объем и качество предоставляемых услуг, возможности разработки прикладных программ в сети, управление функционированием, удобство проведения инсталляции, настройки, профилактики и других операций;
• - защита информации от несанкционированного доступа;
• - потребление ресурсов сетевыми средствами (объем оперативной и дисковой памяти, требуемая доля производительности вычислительной системы);
• - возможности использования в сети нескольких серверов;
• - типы поддерживаемых топологий в сети, а также возможность изменения состава сети;
• - перечень поддерживаемых сетевых устройств (сетевых плат, принтеров, сканеров, модемов и т.д.);
• - наличием интерфейсов с другими сетями и Internet.

   В случае сети, территориально разбросанной, неоднородной по составу аппаратных и программных средств, а также со сложными прикладными программами может оказаться необходимой среда на базе нескольких сетевых операционных систем. 

Сетевые компоненты операционных систем

Ядро ОС

   Ядро сетевой операционной системы (командный интерпретатор) обеспечивает функционирование пользовательского интерфейса.    Среди функций ядра можно отметить:

• Управление выполнением процессов посредством их создания, завершения или приостановки и организации взаимодействия между ними.
• Планирование очередности предоставления выполняющимся процессам времени центрального процессора (диспетчеризация). Процессы работают с центральным процессором в режиме разделения времени: центральный процессор  выполняет процесс, по завершении отсчитываемого ядром кванта времени процесс приостанавливается и ядро активизирует выполнение другого процесса. Позднее ядро запускает приостановленный процесс.
• Выделение выполняемому процессу оперативной памяти. Ядро операционной системы дает процессам возможность совместно использовать участки адресного пространства на определенных условиях, защищая при этом адресное пространство, выделенное процессу, от вмешательства извне. Если системе требуется свободная память, ядро освобождает память, временно выгружая процесс на внешние запоминающие устройства, которые называют устройствами выгрузки. Если ядро выгружает процессы на устройства выгрузки целиком, такая реализация системы UNIX называется системой со свопингом (подкачкой); если же на устройство выгрузки выводятся страницы памяти, такая система называется системой с замещением страниц.
• Выделение внешней памяти с целью обеспечения эффективного хранения информации и выборка данных пользователя. Именно в процессе реализации этой функции создается файловая система. Ядро выделяет внешнюю память под пользовательские файлы, мобилизует неиспользуемую память, структурирует файловую систему в форме, доступной для понимания, и защищает пользовательские файлы от несанкционированного доступа.
• Управление доступом процессов к периферийным устройствам, таким как терминалы, ленточные устройства, дисководы и сетевое оборудование.
• Ядро реализует ряд необходимых функций по обеспечению выполнения процессов пользовательского уровня, за исключением функций, которые могут быть реализованы на самом пользовательском уровне.

Характеристика основных сетевых операционных систем

NetWare

   Операционная система NetWare фирмы Novell ориентированна на локальную сеть ПЭВМ, совместимых с IBM PC. Эта сетевая операционная система, ядро которой загружается на файловый сервер, является самостоятельной операционной системой. На рабочих станциях загружаются модули сетевой операционной системы, которые обеспечивают взаимодействия с ее ядром и обмен сообщениями с другими рабочими станциями. При этом на рабочих станциях могут быть использованы различные базовые операционные системы. Сетевая операционная система обеспечивает работу сети любой структуры: моноканальной, кольцевой, звездообразной и т.д. В настоящее время используют несколько версий сетевой операционной системы NetWare Novell. Сеть Novell NetWare 2.2 предназначена для организации небольшой сети на базе файл-сервера с процессором 80286. Для создания крупных и надежно работающих сетей больше подходит сеть Novell NetWare 3.11 или 3.12, работающая на процессорах 80386 и выше. Версия 3.11/3.12 в отличие от 2.2 работает с выделенным файл-сервером и количество рабочих станций, подключенных к одному серверу, может достигать 250. Сеть Novell NetWare 4.1 предназначена для создания крупных сетей, состоящих из многих сегментов и содержащих несколько серверов. Количество рабочих станций в данной версии может достигать 1000.

   Достоинства системы:

• - хорошо продуманные и мощные службы файлов и печати;
• - наличие средств оперативного сжатия информации на дисках;
• - мощные средства администрирования больших многопользовательских, многосерверных сетей Novell;
• - возможность создания сетей с повышенной отказоустойчивостью (пакет NetWare SFT III);
• - большое количество прикладных программ, разработанных независимыми поставщиками;
• - удобная иерархическая структура распределенного каталога.

   Недостатки системы:

• - необходимость приобретения отдельного пакета NetWare SMP для организации многопроцессорной обработки;
• - отсутствие простых инструментальных средств разработки приложений;
• - слабая защита памяти при работе приложений сервера, что затрудняет отладку программ и может привести к краху системы во время ее функционирования.

Функции ОС NetWare

• поддержка коллективного использования файлов,
• обеспечение доступа к сетевым принтерам,
• предоставление средств для работы с электронной почтой,
• поддержка работы СУБД различных типов,
• обеспечение доступа к файловому серверу со стороны рабочих станций, функционирующих под управлением различных операционных систем,
• предложение средств, позволяющих объединять удаленные сегменты сети,
• обеспечение "прозрачности" доступа локальных и удаленных пользователей к ресурсам сети,
• предложение средств для надежного хранения данных,
• обеспечение защиты ресурсов сети от несанкционированного доступа,
• поддержка динамически расширяемых многосегментных томов на нескольких дисках файлового сервера,
• предоставление средств управления ресурсами корпоративных сетей: единый каталог сетевых ресурсов NDS в NetWare 4.1,
• обеспечение передачи и обработки данных с использованием разных протоколов: SPX/IPX, TCP/IP, NetBIOS, AppleTalk,
• поддержка работы суперсерверов в симметричном режиме функционирования (ОС NetWare 4.1 SMP).

Windows 95/98

   Windows 95/98 - сетевая операционная система локальной одноранговой сети (число компьютеров не превышает 10). Windows 95 является 32-разрядной многозадачной и многопоточной системой с приоритетами. Операционная система предоставляет разнообразные средства для распределенной обработки данных. Она создает среду для объектно-ориентированной архитектуры, выполняет разнообразные функции, связанные с определением и изменением конфигурации внешних устройств и программного обеспечения, работающих в сети. Обеспечивается защита от отказов и безопасность данных. Windows 95 работает с любыми типами данных: текстами, звуком и изображением используется удобный упрощенный интерфейс пользователя, позволяющий работать с трехмерной графикой. Windows 95 имеет модуль, являющийся универсальным почтовым ящиком, предназначенным для хранения сообщений электронной почты, речевой почты и факсимильной связи. Обмен сообщениями внутри рабочей группы осуществляется при помощи Microsoft Mail. В рабочей группе следует выделить одну машину, оборудованную факс-модемом, в качестве почтовой.

Microsoft Windows NT WS/Server 4.0

   Microsoft Windows NT WS/Server 4.0 является уникальной и мощной операционной системой.

   При ее разработке преследовались следующие цели:

 

• - надежность,
• - производительность,
• - переносимость,
• - совместимость,
• - масштабируемость,
• - безопасность.

 

   Windows NT идеально приспособлена для работы в качестве рабочей станции и сетевого сервера, где требуется повышенная устойчивость  и высокая производительность. Windows NT является синтезом как предыдущих версий Windows, так и других операционных систем. Она может быть адаптирована под различные типы аппаратного обеспечения без полной переработки. Важной особенностью операционной системы является ее способность работать с существующими приложениями.

   Достоинства системы:

 

• - наличие унифицированного графического интерфейса;
• - простота и удобство использования и администрирования;
• - надежность служб файлов и печати;
• - развитый интерфейс API (Application Program Interface) прикладного программирования, облегчающий процесс разработки прикладных программ;
• - возможность реализации одно- и многопроцессорной (до 32 процессоров) обработки в одном пакете;
• - поддержка различных архитектур процессоров (Intel, Alpha, MIPS и др.).

 

   Недостатки системы:

• - слабая гибкость службы каталогов (доменная модель) по сравнению с аналогичными службами СОС NetWare и Banyan VINES 6.0;
• - сложность системы защиты при управлении доступом внутри доменов и между ними.

Windows 2000

   Windows 2000 поставляется в трех вариантах

1. Windows 2000 Professional (по-старому - workstation). Высокопроизводительное рабочее место
2. Server
3. Windows 2000 Advanced Server (по-старому - Enterprise Server)

Особенности Windows 2000:

   В Windows 2000 Professional расширен спектр поддерживаемых устройств, обеспечивает поддержку средств управления энергопотреблением для мобильных систем и обладает улучшенным пользовательским интерфейсом, благодаря которому она является самой простой в использовании из всех когда-либо выпущенных версий Windows.

   В систему добавлены новые “мастера”: “мастер аппаратуры”, позволяющий наиболее простым способом подключать новые устройства в систему, “мастер сетевых соединений”, способствующий более быстрому конфигурированию модемов и сетевых соединений, “мастер принтера”, помогающий быстро подключить принтер.

   Появилась поддержка “горячей” смены компонентов. Данную функцию по достоинству оценят владельцы ноутбуков, которые вынуждены перезагружать свои машины при подключении новых устройств.

   В Windows 2000 используется новая файловая система, носящая название NTFS5. Основная отличительная черта данной файловой системы – автоматическое “фоновое” шифрование данных.

   В новой системе сокращено число необходимых перезагрузок после установки новых свойств в СЕМЬ раз, это значит, что пользователю не придется перезагружаться для того, чтобы система “восприняла” новые параметры.

   Добавлена новая служба быстрого поиска данных, которая позволит находить необходимые файлы с высокой скоростью, за счет индексации данных

   Установлена новая политика безопасности. Такой подход делает систему очень устойчивой к различным сбоям.

   Улучшена поддержка сетей. С точки зрения пользователя теперь можно будет, не вдаваясь в детали, получить доступ к сетевым ресурсам не привлекая к этому вечно занятого системного администратора

   В Windows 2000 появилась новая возможность – создание сценария установки, что позволит установить систему на диски разных машин, пользуясь единым сценарием.

Сравнение сетевых операционных систем Microsoft Windows NT Server 4.0 и NetWare 5

Параметры	Microsoft Windows NT Server 4.0	NetWare 5
Цена сервера с лицензией на 5 пользователей	$809	$1,195
Поддерживаемые платформы	Alpha, Intel, MIPS	Intel
Минимальные требования к аппаратному обеспечению	ЦП 486, 16 Мбайт ОЗУ, 200 Мбайт на жестком диске	ЦП 486, 64 Мбайта ОЗУ, 500 Мбайт на жестком диске
Многопоточность/ многозадачность ОС	Да / Да	Да / Да
Общий поддерживаемый объем ОЗУ	4 Гб	4 Гб
Поддерживаемые сетевые протоколы	AppleTalk, DLC, IPX, NetBEUI, TCP/IP	AppleTalk, IPX, NetBIOS, TCP/IP, UDP
Собственная поддержка IP	Да	Да
Встроенные средства обмена сообщениями / электронная почта	Нет / Нет	Нет / Нет
Встроенные средства резервного копирования	Да	Да
Управление настольными системами	Да (через ZAK)	Да
Служба каталога	Нет	Да
Поддержка FTP/HTTP/LDAP	Да Да Нет	Да Да Да
Фильтрация информации	Да	Нет
Поддержка DNS/Dynamic DNS	Да Нет	Да Да
DHCP	Да	Да
Telnet	Да (только клиент)	Да

   Все современные операционные системы Microsoft — Windows NT 4.0, Windows 95, Windows 98, Windows 2000 — поддерживают так называемые профили пользователя. Профиль представляет собой набор данных, полностью описывающих текущую рабочую среду пользователя. С каждым пользователем ассоциирован собственный профиль, что позволяет ему получать при работе с системой ту конфигурацию рабочей среды, которая соответствует специфике именно его деятельности, вне зависимости от других пользователей, работающих за тем же компьютером в другое время. Администратор имеет возможность заранее сформировать пользовательский профиль и тем самым подготовить для сотрудника рабочую среду, в которой тот сможет наиболее продуктивно решать стоящие перед ним задачи. Профили могут храниться на сервере и автоматически загружаться при входе пользователя в систему. Благодаря этому, пользователь имеет одну и ту же рабочую среду на любом компьютере сети. Кроме того, в случае выхода из строя и замены рабочей станции индивидуальные настройки пользователя не будут утеряны. Эффективное использование профилей пользователя существенно снижает затраты на обучение, техническую поддержку, а также сокращает время простоя и повышает продуктивность работы пользователей.

   Применение механизмов системной политики (механизм воздействия на рабочую среду пользователя, базирующийся на особенностях реализации операционных систем Microsoft и конкретных приложений) снижает расходы на сопровождение и поддержку рабочих станций и продлевает время их устойчивой работы. Таким образом, используя механизмы системной политики, администратор может ограничить возможности пользователя при работе, как с базовыми функциями системы, так и с конкретными приложениями. Это позволяет минимизировать риск непреднамеренных или несанкционированных действий пользователя, способных нарушить целостность операционной системы или приложений.

Сеть Internet (INTERconnection  NETwork) является синтезом многих локальных, корпоративных и национальных сетей, обладающих часто собственными внутренними  разнообразными линиями связи и протоколами. Компьютеры, подключенные к сети Интернет, могут иметь любые аппаратные и программные платформы, но при этом они должны поддерживать стек протоколов (семейство протоколов) связи TCP/IP. Объединяет их в единую глобальную сеть система серверов различной аппаратной и программной конфигурации. Эти сервера объединены между собой спутниковыми и оптоволоконными линиями связи, реже коаксиальными и иными кабелями.

Компоненты глобальной сети:

Серверы поддерживают протокол высокого уровня HTTP; причем совместно с ним часто используются протоколы FTP (передача файлов), MIME (передача двоичных файлов),  SMTP и POP (поддержка электронной почты). Транспортным протоколом между  серверами и конечными пользователями сети является  TCP/IP.

Единого владельца и центра управления сети Интернет не существует.

Для краткого названия сети Internet часто используют термин WEB (паутина) или просто Сеть (с заглавной буквы).

Подобно сети Internet, с начала 90-х годов развиваются сети типа Intranet. Под Intranet понимается любая (обычно корпоративная - в масштабах предприятия) компьютерная сеть, использующая протокол TCP/IP, обычные для Internet методы адресации и HTML-протокол передачи гипертекста,   применяющая привычное для Internet программное обеспечение  (например, на стороне сервера Microsoft Information Server, а на стороне клиента стандартные WEB-браузеры). Часто сеть Intranet имеет выход в Internet.

Проект создания глобальной сети стартовал в конце 60-х годов и финансировался правительством США в рамках военного агентства DARPA (Defence Advanced Research Project Agency). После запуска Советским Союзом искусственного спутника Земли в 1957 году Министерство обороны США посчитало, что на случай войны Америке нужна надёжная система передачи информации. Агентство передовых оборонных исследовательских проектов США (DARPA) предложило разработать для этого компьютерную сеть. Джозеф Ликлайдер высказал идею о создании Всемирной компьютерной сети.

Он придеживался идеи создания объединения компьютеров в сеть со свободным доступом любого человека к её ресурсам. Он возглавил Агенство передовых оборонных исследовательских проектов (DARPA) и убеждал своих преемников в необходимости развития компьютерных сетей. 

Разработка такой сети была поручена Калифорнийскому университету в Лос-Анджелесе, Стэнфордскому исследовательскому центру, Университету штата Юта и Университету штата Калифорния в Санта-Барбаре.

В 1957 году Министерство обороны США начало создание сети ARPANET (англ. Advanced Research Projects Agency Network) и нескольких других сетей, обслуживающих военно-космическую промышленность США. В 1969 году была создана как высоконадежная сеть передачи данных ARPANET - компьютерная сеть с применением технологии коммутации пакетов. В 1983 году ARPANet разделилась на две сети, одна - MILNET стала частью оборонной сети передачи данных США, другая - была использована для соединения академических и исследовательских центров, она постепенно развивалась и в 1990 году трансформировалась в Интернет.

В настоящее время сеть Internet объединяет многие глобальные сети и насчитывает миллионы серверов.

Основные типы серверов (и предоставляемые ими услуги) приведены ниже

Сервером  является достаточно мощная ЭВМ со специализированным серверным программным обеспечением, призванным эффективно обеспечивать конкретные сетевые операции.

Для операционных систем Windows часто используется Microsoft Information Server. Для успешного функционирования этих серверов необходимо подключение к локальной сети по протоколу TCP/IP или к высокоскоростному каналу сети Internet. Создатели ПО успешно эксплуатируют серверы на локальной ЭВМ в целях отладки сложных WEB-сайтов. Обычно используется сервер Apache (существуют версии для LINUX, Solaris, SunOS 4.x и для Windows).

Серверы сети  Internet хранят огромные объемы информации и  обрабатывают  запросы  к этой информации  для многих пользователей одновременно.

Одной из основных концепций сети Internet является ее открытость. Это означает, что любой пользователь (затратив минимум средств) может создать свою собственную WEB-страницу, WEB-сайт (набор  логически связанных WEB-страниц) или WEB-сервер, на которых  может размещать произвольную информацию. Причем в качестве пользовательской ЭВМ может выступать практически любой тип компьютера, оснащенный любой операционной системой.

В настоящее время  сеть Internet используется для экспресс-информации, рекламы, операций купли-продажи, в банковском деле и др., в Сети  размещено более миллиарда уникальных пользовательских страниц; новые применения Сети предлагаются ежемесячно.

 

Принципы адресации в сети Internet.

Каждое подключенное к сети Internet устройство (узел, host) однозначно адресуется 32-значным уникальным двоичным числом (разбиваемым точкой на 4 октета - например, 198.137.240.91). Адрес узла логически разделяется на две части, одна из которых называется идентификатором сети (Network ID), а другая - идентификатором узла (Host ID).

Глобальная сеть объединяет множество сетей, каждая из которых имеет свой идентификатор Network ID, в каждой сети может находиться некоторое количество узлов, каждый из которых имеет свой Host ID. Именно таким образом (с помощью пары чисел - Network ID и Host ID) можно адресовать любой подключенный к глобальной сети на базе протокола TCP/IP узел.

Существуют несколько классов адресов (A, B, C, D...), для которых используется различная разрядность полей Network ID и Host ID.

Старшие  разряды первого октета имеют специальное значение - они определяют принадлежность адреса к одному из 5 классов:

 

 

В адресе класса А первый разряд равен 0, следующие 7 разрядов идентифицируют сеть, а последние 24 идентифицируют главный компьютер (host-компьютер) сети. При семи разрядах в части адреса сети минус  два специальных номера сети (0 и 127) в классе А может быть всего 2⁷-2=126 сетей, но в каждой из них может быть до 2²⁴-2  или более 16 млн. компьютеров. Таким образом, адреса класса А используются только для большого бизнеса, в  военных и исследовательских организациях (например, General Electric, Defence Intelligence Agency, AT&T Bell Laboratory, Massachusetts Institute of Technology).

Если первые  два  разряда адреса равны 10 - это адрес класса B, тогда последующие 14 разрядов указывают адрес сети, а последующие 16 - адрес host-компьютера. Адреса класса В употребляются чаще адресов класса А для корпораций, университетов и поставщиков услуг Internet.

Первые три разряда в классе С равны 110, последующий 21 разряд указывают адрес сети, последние 8 - host-компьютер. Адреса класса С употребляются организациями, у которых имеется менее 250  подключенных к Internet устройств.

Адреса класса D, которые начинаются с 111, только недавно начинают использоваться и поддерживают специальную службу групповой доставки сообщений (предназначены для компьютеров, совместно использующих общий протокол, а не  для групп компьютеров, совместно использующих общую сеть). Групповая доставка сообщений Internet может стать основой современной широковещательной технологии, такой как радио и телевидение.

Адреса класса Е начинаются разрядами 11110 и зарезервированы для будущего расширения Сети.

Некоторые адреса зарезервированы для специальных целей

• Адрес 0.0.0.0 предназначен для передачи пакетов ‘самому себе’, т.е. на свой узел.
• Адрес 127.0.0.1 используется для тестирования сетевых приложений.
• Адрес, в котором указан номер сети, а номер узла нулевой, используется для обозначения сети (например,  191.24.2.0).
• Если все биты поля номера узла равны единице (например, 193.24.2.255), то это широковещательный адрес, пользуясь которым можно передавать пакеты сразу всем узлам данной сети.
• Если все биты идентификатора сети и все биты идентификатора узла единичные (например, 255.255.255.255), адресуются все узлы данной сети.
• Для адресации узла в данной сети можно вместо номера сети указать нулевое значение (например, 0.0.0.2).

При подключении к Internet пользователю выделяется постоянный или временный адрес. Временный адрес обычно действует лишь на время сеанса связи с Сетью посредством телефонной линии. При создании собственного сервера WWW необходим постоянный адрес (а при подключении к этому серверу через ЛВС других пользователей - некоторый диапазон адресов).

В случае затруднений при соединении с Internet можно связаться с международной организацией InterNIC (Internet Network International Center) по адресу  www.internic.net или через FTP ftp.internic.net или посредством электронной почты hostmaster@internic.net.

.

IP-адреса, задаваемые в виде 4-х десятичных чисел, неудобны для восприятия человеком. Поэтому была разработана т.н. доменная система имен узлов,  обеспечивающая уникальность имен за счет иерархической структуры (рис.3.2).

Рис.3.2. Пример иерархической доменной структуры  системы имен (слева)

и полные доменные имена узлов (справа).

 

При этом полный доменный адрес формируется справа налево путем добавления имен вложенных доменов, разделенных точкой. Регистрацию доменного имени осуществляет уже упоминавшаяся организация InterNIC, регистрация платная.

Для отображения доменных имен на адреса IP в сети Internet существует специальная распределенная база данных DNS (Domain Name System), пользуясь которой (через т.н. сервер DNS) узлы могут преобразовывать доменные адреса в численные IP-адреса. Для ОС Windows применяются также серверы WINS, управляющие базой данных,  в которой устанавливается соответствие адресов TCP/IP и имен компьютеров NetBIOS сети Microsoft. Для установления соответствия между адресами IP и доменными адресами используется файл HOSTS (соответствия для NetBIOS-адресов задаются файлом LMHOST); оба файла редактируются вручную.

При создании сети Internet для нее было определено несколько доменов высшего уровня, разделявших доменные адреса по их принадлежности к различным организациям.

По мере дальнейшего развития сети Internet в ней появились домены верхнего уровня, принадлежащие различным странам (полный список находится на сервере ftp.wisc.edu)

В России до сих пор иногда используется имя домена su, принадлежащего в прошлом СССР.

Адрес каждого ресурса (файла) Internet задается с использованием т.н. адреса URL (Uniform  Resource Locator), имеющего следующий формат:

протокол://доменный_адрес_узла/путь_к_файлу/имя_файла

Как видно из вышеприведенного описания, URL-адрес по синтаксису близок к принятым в современных ОС полным (с учетом пути по файловой системе) адресам файлов и является расширением этой системы, дополнительно введена информация о протоколе обмена сообщениями и понятие узла сети. URL-адрес однозначно определяет конкретный файл в Сети, причем для пользователя абсолютно неважно, находится ли этот файл на данной ЭВМ или на компьютере, расположенном на расстоянии многих тысяч километров и включенном в сеть Internet.

Для серверов WWW применяется следующая форма универсального идентификатора ресурсов URL

http://host[:port][path]

Параметр host обязателен. Он должен быть указан в виде доменного адреса или как IP-адрес (в форме четырех десятизначных чисел), например

http://www.microsoft.com

http://154.23.12.101

Необязательный параметр port задает номер порта для работы с протоколом HTTP, по умолчанию это порт с номером 80. Номер порта  идентифицирует программу, работающую в узле сети TCP/IP и взаимодействующую с другими программами, функционирующими на том же или на другом узле сети. Ниже показано, как нужно указывать в URL-адресе номер порта

http://www.my_server.srv/:82

Компьютерные вирусы – программы, которые создают программисты специально для нанесения ущерба пользователям ПК. Их создание и распространение является преступлением.

Вирусы могут размножаться, и скрыто внедрять свои копии в файлы, загрузочные сектора дисков и документы. Активизация вируса может вызвать уничтожение программ и данных.. Первая эпидемия произошла в 1986г (вирус «Brain» - мозг по англ.) Всемирная эпидемия заражения почтовым вирусом началась 5 мая 2000г, когда компьютеры по сети Интернет получили сообщения «Я тебя люблю» с вложенным файлом, который и содержал вирус.

Отличительными особенностями компьютерных вирусов являются: 1) маленький объем; 2) самостоятельный запуск; 3) многократное копирование кода; 4) создание помех для корректной работы компьютера

По масштабу вредных воздействий компьютерные вирусы делятся на:

* Безвредные – не влияют на работу ПК, лишь уменьшают объем свободной памяти на диске, в результате своего размножения

* Неопасные – влияние, которых ограничивается уменьшением памяти на диске, графическими, звуковыми и другими внешними эффектами;

* Опасные – приводят к сбоям и зависаниям при работе на ПК;

* Очень опасные – приводят к потери программ и данных (изменение, удаление), форматированию винчестера и тд.

По среде обитания компьютерные вирусы бывают:

* Файловые вирусы способны внедряться в программы и активизируются при их запуске

Из ОП вирусы заражают другие программные файлы (com, exe, sys) меняя их код вплоть до момента выключения ПК. Передаются с нелегальными копиями популярных программ, особенно компьютерных игр. Но не могут заражать файлы данных (изображения, звук)

* Загрузочные вирусы передаются через зараженные загрузочные сектора при загрузке ОС и внедряется в ОП,  заражая другие файлы. Правила защиты:1)Не рекомендуется запускать файлы сомнительного источника (например, перед загрузкой с диска А – проверить антивирусными программами); 2) установить в BIOS ПК (Setup) защиту загрузочного сектора от изменений

* Макровирусы - заражают файлы документов Word и Excel. Эти вирусы являются фактически макрокомандами (макросами) и встраиваются в документ, заражая стандартный шаблон документов. Угроза заражения прекращается после закрытия приложения. При открытии документа в приложениях Word и Excel сообщается о присутствии в них макросов и предлагается запретить их загрузку. Выбор запрета на макросы предотвратит загрузку от зараженных, но и отключит возможность использования полезных макросов в документе

* Сетевые вирусы – распространяются по компьютерной сети.

При открытии почтового сообщения обращайте внимание на вложенные файлы!

Антивирусная программа - программа, предназначенная для борьбы с компьютерными вирусами.

В своей работе эти программы используют различные принципы для поиска и лечения зараженных файлов.

Для нормальной работы на ПК каждый пользователь должен следить за обновлением антивирусов.

Если антивирусная программа обнаруживает вирус в файле, то она удаляет из него программный код вируса. Если лечение невозможно, то зараженный файл удаляется целиком.

Имеются различные типы антивирусных программ – полифаги, ревизоры, блокировщики, сторожа, вакцины и пр.

Типы антивирусных программ:

Антивирусные сканеры – после запуска проверяют файлы и оперативную память и обеспечивают нейтрализацию найденного вируса

Антивирусные сторожа (мониторы) – постоянно находятся в ОП и обеспечивают проверку файлов в процессе их загрузки в ОП

Полифаги – самые универсальные и эффективные антивирусные программы. Проверяют файлы, загрузочные сектора дисков и ОП на поиск новых и неизвестных вирусов. Занимают много места, работают не быстро

Ревизоры – проверяют изменение длины файла. Не могут обнаружить вирус в новых файлах (на дискетах, при распаковке), т.к. в базе данных нет сведений о этих файлах

Блокировщики – способны обнаружить и остановить вирус на самой ранней стадии его развития (при записи в загрузочные сектора дисков). Антивирусные блокировщики могут входить в BIOS Setup

Видео-урок "Компьютерные вирусы и антивирусные программы."

Все носители информации на компьютере представлены в виде дисков. Для того чтобы можно было работать с носителями информации (с жесткими дисками, приводами компакт-дисков, флэшками и т. д.), придумали следующее — для каждого из устройств, подключенных к компьютеру, выделяется специальный диск, которому автоматически присваивается буква латинского алфавита с двоеточием, следующим за буквой (например, A:, B:, C:, D: и т.д.). Имена дисков А: и В: изначально были закреплены за так называемыми гибкими дисками. Диск А: был закреплен за устройством чтения 3,5 дюймовых дискет, а диск В: — 5 дюймовых.

Дискеты уже практически не используются и устройства чтения дискет уже не устанавливаются в компьютеры. Тем не менее, вы еще можете встретить старые компьютеры с флоппи-дисководами. Если в компьютер не установлен флоппи дисковод, то его буква (имя) пропускается.

Следующие буквы — C:, D:, E: и так далее, отводятся под имена так называемых логических дисков.

Давайте с этим разберемся более подробно. Мы уже знаем, что в компьютере установлен жесткий диск (винчестер). К компьютеру можно подключить несколько жестких дисков, но мы будем рассматривать самый распространенный случай — в компьютере установлен только один жесткий диск. То есть жесткий диск у вас один, а логических дисков может быть множество. Логические диски – это условные области на одном физическом жестком диске. Они и называются логическими, поскольку физически диск одни, но на нем специальной программой созданы области, которые воспринимаются компьютером как отдельные диски.

Количество и размер логических дисков определяете вы или другой человек, который устанавливает на ваш компьютер операционную систему. Так же вы всегда можете поменять количество логических дисков или изменить их размеры. Общий объем логических дисков равен объему вашего жесткого диска. То есть если вы купили жесткий диск объемом 500 Гб, то и сумма объемов всех логических дисков будет приблизительно равна 500 Гб. Говорю «приблизительно», поскольку с измерением объема информации есть определенные нюансы, о которых мы уже говорили.

Если ваш жесткий диск был разделен на три логических диска, то они получат имена — C:, D: и Е: соответственно. Далее за именами логических дисков следует буква, присвоенная устройству чтения или записи компакт-дисков (CD или DVD), если такие устройства установлены на вашем компьютере. Т.е. если у вас на компьютере установлен привод DVD-дисков, то ему присваивается следующая буква — F:. Если у вас два привода CD/DVD дисков, то и буква G: будет присвоена следующему устройству.

Когда вы подключаете к компьютеру съемные носители информации как, например, флэшку или внешний USB-диск, то им присваиваются следующие по алфавиту буквы.

На рисунке представлено окно программы Проводник.

Диски C:, D: и Е: являются логическими, т.е. это условные области одного физического жесткого диска. Диск F: — привод DVD-дисков, диск H: — съемный жесткий диск, подключенный через разъем USB, диск G: — флэшка.

(по материалам сайта "Компьютерная азбука")

Видео "Большой скачок. Носители информации"

 

   В настоящее время существует множество способов соединения с сетью Интернет от подключения компьютера посредством аналогового модема до способов подключения с использованием высокоскоростных технологий.

   Способ подключения компьютера к сети Интернет зависит от используемого пользователем уровня услуг, которые он хочет получить от провайдера (поставщика услуг), от скорости и качества передачи данных. К услугам, которые предоставляются Интернет, относятся: E-mail, WWW, FTP, Usenet, IP - телефония, потоковое видео и т.д.

   Способы подключения к Интернет можно классифицировать по следующим видам:

1. коммутируемый доступ;
2. доступ по выделенным линиям;
3. доступ по широкополосной сети (DSL - Digital Subscriber Line);
4. доступ к Интернет по локальной сети;
5. спутниковый доступ в Интернет;
6. доступ к Интернет с использованием каналов кабельной телевизионной сети;
7. беспроводные технологии.

 

 1. Для коммутируемого доступа, как правило, используется аналоговый модем и аналоговая телефонная линия, но применяется и коммутируемый доступ по цифровой телефонной сети ISDN (цифровая сеть связи с интеграцией услуг). Для подключения ПК к цифровой сети с интеграцией услуг ISDN используется ISDN-адаптер. Кроме того, коммутируемый доступ к Интернет может осуществляться с помощью беспроводных технологий: мобильный GPRS – Интернет и мобильный CDMA - Internet.

   Dial-Up (когда компьютер пользователя подключается к серверу провайдера, используя телефон)– коммутируемый доступ по аналоговой телефонной сети скорость передачи данных до 56 Кбит/с.

   ISDN - коммутируемый доступ по цифровой телефонной сети. Главная особенность использования ISDN - это высокая скорость передачи информации, по сравнению с Dial-Up доступом. Скорость передачи данных составляет 64 Кбит/с при использовании одного и 128 Кбит/с, при использовании двух каналов связи.

   2. Доступ в Интернет по выделенным линиям (аналоговым и цифровым). Доступ по выделенной линии - это такой способ подключения к Интернет, когда компьютер пользователя соединен с сервером провайдера с помощью кабеля (витой пары) и это соединение является постоянным, т.е. некоммутируемым, и в этом главное отличие от обычной телефонной связи. Скорость передачи данных до 100 Мбит/c.

   Доступ по выделенным каналам связи предполагает постоянный канал связи от помещений с компьютером до коммутатора, принадлежащего ISP (провайдеру). Этот способ доступа обеспечивает подключение компьютера все 24 часа в сутки. Существует несколько вариантов подключения: по выделенным линиям со скоростями 2400 бит/с - 1,544 Мбит/с. и по постоянным виртуальным каналам коммутации кадров со скоростями 56, Кбит/с - 45 Мбит/с. Для больших организаций этот метод подключения локальной сети к Интернет является наиболее эффективным.

   3. Перспективным методом подключения к Интернет, как для физических лиц, так и для компаний является широкополосная сеть DSL. 

   DSL (Digital Subscriber Line) - семейство цифровых абонентских линий, предназначенных для организации  доступа по аналоговой телефонной сети, используя кабельный модем. Эта технология (ADSL, VDSL, HDSL, ISDL, SDSL, SHDSL, RADSL под общим названием xDSL) обеспечивает высокоскоростное соединение до 50 Мбит/с (фактическая скорость до 2 Мбит/с). Основным преимуществом технологий xDSL является возможность значительно увеличить скорость передачи данных по телефонным проводам без модернизации абонентской телефонной линии. Пользователь получает доступ в сеть Интернет с сохранением обычной работы телефонной связи.

   4. Доступ к Интернет по локальной сети с архитектурой Fast Ethernet обеспечивает пользователю доступ к ресурсам глобальной сети Интернет и ресурсам локальной сети. Подключение осуществляется с помощью сетевой карты (10/100 Мбит/с) со скоростью передачи данных до 1 Гбит/с на магистральных участках и 100 Мбит/сек для конечного пользователя. Для подключения компьютера пользователя к Интернет в квартиру подводится отдельный кабель (витая пара), при этом телефонная линия всегда свободна.

   5. Спутниковый доступ к Интернет или спутниковый Интернет (DirecPC, Europe Online) является популярным для пользователей удаленных районов.

   Спутниковый доступ в Интернет бывает двух видов:

1. Ассиметричный - обмен данными компьютера пользователя со спутником двухсторонний.
2. Симметричный - запросы от пользователя передаются на сервер спутникового оператора через любое доступное наземное подключение, а сервер передает данные пользователю со спутника. Максимальная скорость приема данных до 52,5 Мбит/с (реальная средняя скорость до 3 Мбит/с).

   6. Доступ в Интернет с использованием каналов кабельной телевизионной сети, кабельный Интернет (“coax at a home”). Пользователи кабельного телевидения для подключения к Интернет могут использовать каналы кабельной телевизионной сети, при этом скорость приема данных от 2 до 56 Мб/сек. Для организации подключения к кабельной телевизионной сети используется кабельный модем.

   В настоящее время известны две архитектуры передачи данных это симметричная и асимметричная архитектуры.

   Кроме того, существует два способа подключения:

• а) кабельный модем устанавливается отдельно в каждой квартире пользователей;
• б) кабельный модем устанавливается в доме, где живет сразу несколько пользователей услуг Интернета. Для подключения пользователей к общему кабельному модему используется локальная сеть и устанавливается общее на всех оборудование Ethernet.

   7. В последнее время все более популярными становятся беспроводные методы подключения к Интернет.

   Беспроводные технологии:

• WiFi;
• WiMax;
• RadioEthernet;
• MMDS;
• LMDS
• мобильный GPRS – Интернет;
• мобильный CDMA – Internet.

   Рассмотрим подробнее беспроводные технологии:

   WiFi (Wireless Fidelity - точная передача данных без проводов) – технология широкополосного доступа к сети Интернет. Скорость передачи информации для конечного абонента может достигать 54 Мбит/с. Радиус их действия не превышает  50 – 70 метров. Беспроводные точки доступа применяются в пределах квартиры или в общественных местах крупных городов. Имея ноутбук или карманный персональный компьютер с контроллером Wi-Fi, посетители кафе или ресторана (в зоне покрытия сети Wi-Fi) могут быстро соединиться с Интернетом.

   WiMAX (Worldwide Interoperability for Microwave Access), аналогично WiFi - технология широкополосного доступа к Интернет. WiMAX, в отличие от традиционных технологий радиодоступа, работает и на отраженном сигнале, вне прямой видимости базовой станции. Эксперты считают, что мобильные сети WiMAX открывают гораздо более интересные перспективы для пользователей, чем фиксированный WiMAX, предназначенный для корпоративных заказчиков. Информацию можно  передавать на расстояния до 50 км со скоростью до 70 Мбит/с.

   В настоящее время WiMAX частично удовлетворяет условиям сетей 4G, основанных на пакетных протоколах передачи данных. К семейству 4G относят технологии, которые позволяют передавать данные в сотовых сетях со скоростью выше 100 Мбит/сек. и повышенным качеством голосовой связи. Для передачи голоса в 4G предусмотрена технология VoIP.

   RadioEthernet - технология широкополосного доступа к Интернет, обеспечивает скорость передачи данных от 1 до 11 Мбит/с, которая делится между всеми активными пользователями. Для работы RadioEthernet-канала необходима прямая видимость между антеннами абонентских точек. Радиус действия до 30 км.

   MMDS (Multichannel Multipoint Distribution System). Эти системы способна обслуживать территорию в радиусе 50—60 км, при этом прямая видимость передатчика оператора является не обязательной. Средняя гарантированная скорость передачи данных составляет 500 Кбит/с — 1 Мбит/с, но можно обеспечить до 56 Мбит/с на один канал.

   LMDS (Local Multipoint Distribution System) - это стандарт сотовых сетей беспроводной передачи информации для фиксированных абонентов. Система строится по сотовому принципу, одна базовая станция позволяет охватить район радиусом в несколько километров (до 10 км) и подключить несколько тысяч абонентов. Сами БС объединяются друг с другом высокоскоростными наземными каналами связи либо радиоканалами (RadioEthernet). Скорость передачи данных до 45 Мбит/c.

   Мобильный GPRS – Интернет. Для пользования услугой "Мобильный Интернет" при помощи технологии GPRS необходимо иметь телефон со встроенным GPRS - модемом и компьютер.

   Технология GPRS обеспечивает скорость передачи данных до 114 Кбит/с. При использовании технологии GPRS тарифицируется не время соединения с Интернетом, а суммарный объем переданной и полученной информации. Вы сможете просматривать HTML-страницы, перекачивать файлы, работать с электронной почтой и любыми другими ресурсами Интернет.

   Технология GPRS - это усовершенствование базовой сети GSM или протокол пакетной коммутации для сетей стандарта GSM. EDGE является продолжением развития сетей GSM/GPRS. Технология EDGE (улучшенный GPRS или EGPRS) обеспечивает более высокую скорость передачи данных по сравнению с GPRS (скорость до 200 Кбит/сек). EDGE (2,5 G) – это первый шаг на пути к 3G технологии.

   Мобильный CDMA - Internet. Сеть стандарта CDMA - это стационарная и мобильная связь, а также скоростной мобильный интернет. Для пользования услугой "Мобильный Интернет" при помощи технологии CDMA необходимо иметь телефон со встроенным CDMA - модемом или CDMA модем и компьютер. Технология CDMA обеспечивает скорость передачи данных до 153 Кбит/с или до 2400 Кбит/с - по технологии EV-DO Revision 0.

   В настоящее время технология CDMA предоставляет услуги мобильной связи третьего поколения. Технологии мобильной связи 3G (third generation — третье поколение) — набор услуг, который обеспечивает как высокоскоростной мобильный доступ к сети Интернет, так и организовывает видеотелефонную связь и мобильное телевидение. Мобильная связь третьего поколения строится на основе пакетной передачи данных. Сети третьего поколения 3G работают в диапазоне около 2 ГГц, передавая данные со скоростью до 14 Мбит/с.

   Сети третьего поколения 3G реализованы на различных технологиях, основанных на следующих стандартах: W-CDMA (Wideband Code Division Multiple Access) и его европейском варианте – UMTS (Universal Mobile Telecommunication System), который является приемником GSM/GPRS/EDGE; CDMA2000 1X, являющимся модификацией стандарта CDMA; китайским вариантом - TD-CDMA/TD-SCDMA.

   Следует отметить, что в настоящее время для доступа в Интернет применяются также технологии Home PNA (HPNA) и HomePlug. Доступ в Интернет по выделенным линиям Home PNA или HPNA (телефонным линиям) и доступ через бытовую электрическую сеть напряжением 220 вольт (HomePlug, Plug — это штепсель). Обычно доступ к Интернету по выделенным линиям Home PNA и HomePlug комбинируется с такими методами доступа как DSL, WiFi.

   Скорость передачи данных HPNA 1.0 составляет 1 Мбит/с, а расстояние между наиболее удаленными узлами не превышает 150 метров. Спецификация HomePNA 2.0 обеспечивает доступ со скоростью до 10 Мбит/с и расстояние до 350 м.

   Технология Home PNA применяется в основном для организации домашней сети с помощью сетевых адаптеров. Подключение к глобальной сети можно осуществить с помощью роутера через сети общего доступа. Кроме того, технология HPNA предназначена для организации коллективного доступа в Интернет (например, для подключения жилого дома или подъезда дома к Интернет по существующей телефонной проводке). Телефонную линию при этом можно использовать для ведения переговоров.

   Стандарт HomePlug 1.0 доступ к Интернет через бытовую электрическую сеть поддерживает скорость передачи до 14 Мбит/с. максимальная протяжённость между узлами до 300 м. Компания Renesas, выпустила модем в виде штепсельной вилки для передачи данных по электросетям.

   Технология PLС (Power Line Communication) позволяет передавать данные по высоковольтным линиям электропередач, без дополнительных линий связи. Компьютер подключается к электрической сети и выходит в Интернет через одну и ту же розетку. Для подключения к домашней сети не требуется никаких дополнительных кабелей. К домашней сети можно подключить различное оборудование: компьютеры, телефоны, охранную сигнализацию, холодильники и т.д.

 По материалам сайта ОБУЧЕНИЕ В ИНТЕРНЕТ

В настоящее время интенсивно развивается Интернет - компьютерная сеть, охватывающая весь мир. В архивах свободного доступа сети Интернет можно найти информацию по всем сферам человеческой деятельности, начиная с новых научных открытий до прогноза погоды на завтра. Кроме того, Интернет предоставляет уникальные возможности дешевой, надежной и конфиденциальной глобальной связи по всему миру.

Пользователи Internet получают информацию в виде гипертекста, являющегося основным способом представления данных. Термин Гипертекст, применяемый в последнее время в сочетании с прилагательным мультимедийный, означает документ, содержащий текстовые, звуковые и изобразительные фрагменты. Особенностью такого документа является наличие выделенных ключевых слов, всякого рода кнопочек и иконок, щелчки по которым воспроизводят соответствующие фрагменты, которые могут и не входить в состав данного документа, а находиться в памяти другого компьютера. Выделенные поля, активизация которых вызывает отображение следующих кадров, представлены в гипертекстовом документе ссылками на соответствующий фрагмент в пределах файловой системы данного компьютера или адресами URL для вызова недостающих компонентов из сети. Идеи гипертекста в том или ином виде присутствуют в различных справочных системах, в частности в системе помощи Windows всех версий (Help-система). Для описания гипертекстовых документов в Internet используется специальный язык HTML - HyperText Markup Language. Таким образом, можно сказать, что гипертекст - это многостраничная информация различного вида, связанная в различных страницах многочисленными ссылками.

Несмотря на то, что современные навигаторы «понимают» наиболее распространённые протоколы, в сетях постоянно возникают новые изобразительные средства. Навигаторы начинают разбухать, но угнаться за валом этих нововведений они не могут. Поэтому в 1994 возникла идея создания алгоритмического языка интерпретирующего типа, на котором можно было бы писать «проигрыватель» документа любого формата. Так в мае 1995 в компании Sun Microsystems появился язык Java, интерпретаторы с которого были реализованы на большинстве вычислительных платформ сети Internet. На этом языке пишутся приложения для Internet - апплеты, которые могут исполняться на любом компьютере, снабжённом Java-интерпретатором.

В настоящее время Internet не является отдельной сетью – на самом деле это сообщество сетей (именно поэтому Internet называют "сетью сетей"), в которое сейчас входит более 2 миллионов компьютеров во всем мире. И если вы подключены к сети, являющейся частью Internet, то вы имеете доступ к ресурсам любого из них.

Все программное обеспечение, которым можно пользоваться для работы в сети Интернет, можно поделить на две части. Это телекоммуникационные пакеты и абонентское программное обеспечение для работы в сети Интернет.

Телекоммуникационные пакеты используют для подключения к хосту сети, пользуясь обычными телефонными линиями. При этом пользователю предоставляется возможность работы на одном из хостов сети в режиме online, т.е. он может пользоваться всеми ресурсами узла сети так, как если бы он работал на его терминале.

Абонентское программное обеспечение обеспечивает обслуживание процессов получения и просмотра информации абонентом сети Интернет. Среди огромного количества программ этого назначения наиболее широко известны web-обозреватели Internet Explorer, Opera и Mozilla, пакеты обслуживания почты и новостей Eudora, службы Microsoft Outlook, Outlook Express и др.

Информационный ресурс — это данные в любом виде, которые можно многократно использовать для решения проблем пользователей. Например, это может быть файл, документ, веб-сайт, фотография, видеофрагмент. Для информационных ресурсов в Интернете характерно определённое время жизни и доступность более чем одному пользователю.

Также информационным ресурсом можно назвать отдельно взятый сайт, портал или несколько интернет-проектов. Информационный ресурс в Интернете может быть узкой (специализированной) направленности (например онлайновый словарь или сайт биржевых новостей), или общетематический.

Поиск информации в Интернете

Если ваш компьютер имеет подключение к Интернету и на нем установлена программа просмотра web-страниц – браузер (например, в операционной системе Windows стандартное приложение Интернет Explorer), то у вас есть возможность поиска информации в Интернете из любого места на компьютере. Такая возможность обеспечивается наличием в Интернете поисковых серверов.

Поиск в сети – непростое занятие, которое зачастую занимает много времени и не приводит к желаемому результату. Причины затруднений при поиске информации в сети разнообразны и зависят как от личности «следопыта», так и от наличия и принципа организации данных в сети Интернет. Начиная поиск, необходимо понимать, во-первых, что Вы хотите найти, во-вторых, основные принципы работы в глобальной сети.

Поисковыми серверами называют выделенные компьютеры, которые автоматически просматривают все ресурсы Интернета и индексируют их содержание.

Затем вы можете передать такому серверу фразу или набор ключевых слов, описывающих интересующую вас тему, и сервер возвратит вам список ресурсов, соответствующих вашему запросу. Таких серверов существует довольно много, например: Google (www.google.com), Yahoo! (www.yahoo.com); российские поисковые серверы: Rambler (www.rambler.ru), Яндекс (www.yandex.ru) и др. Если в Интернете есть информация, которая вас интересует, то ее наверняка можно найти при помощи поисковых серверов.

Задавая образ поиска в поисковой системе, следует иметь в виду, что алгоритмы поиска информации в сети, подобно поиску информации в базе данных, основаны на логике. Перед вводом запроса нужно его обдумать. Чем конкретней задана тема поиска, чем уникальней сочетание слов, тем больше вероятность получения верного, быстрого и лаконичного ответа. Необходимо обратить внимание на необходимость использования поискового языка. Разные поисковые системы «говорят» на сходных языках, но имеют свои «диалекты». Один и тот же поисковый запрос (сочетание слов, отвечающее интересующей Вас информации) в разных поисковых системах может быть понят по-разному. Знакомясь с поисковыми системами, необходимо обратить внимание на ввод специальных символов, с помощью которых можно отмечать слова, которые ОБЯЗАТЕЛЬНО должны присутствовать в результатах поиска (обычно это знак +) или, которые НЕ ДОЛЖНЫ БЫТЬ среди результатов (обычно это знак -). Это поможет быстрее найти данные.

1. Несколько ключевых слов, разделенных пробелом, соответствуют операции логического сложения: ИЛИ (OR). Например, указав ключ: <Школьная информатика>, мы получим список всех документов, в которых встречается слово «Школьная» или слово «информатика».

2. Несколько слов, заключенных в кавычки, воспринимаются как единое целое. Например, «Школьная информатика».

3. Знак + между словами равносилен операции логического умножения: И (AND). Указав в запросе ключ <Школьная + информатика>, получим все документы, в которых имеются эти два слова одновременно, но они могут быть расположены в любом порядке и в разброс.

Нахождение информационных ресурсов в каталогах. В каталогах Интернета хранятся тематически систематизированные коллекции ссылок на различные сетевые ресурсы, в первую очередь на документы World Wide Web. Ссылки в такие каталоги заносятся не автоматически, а их администраторами. Занимающиеся этим люди стараются сделать свои коллекции наиболее полными, включающими все доступные ресурсы на каждую тему. В результате пользователю не нужно самому собирать все ссылки по интересующему его вопросу, но достаточно найти этот вопрос в каталоге - работа по поиску и систематизации ссылок уже сделана за него.

Каталоги обычно имеют древовидную структуру и похожи на очень большой список закладок. Когда World Wide Web только начинала развиваться и ее серверы еще можно было пересчитать, некоторые пользователи вели их списки. Со временем WWW-серверов становилось все больше, каждый день появлялись новые, и механизма закладок стало недостаточно для того, чтобы хранить эту информацию. Некоторые пользователи WWW стали создавать специальные программы для поддержания базы данных по ссылкам на ресурсы Интернета, ее автоматической синхронизации и управления ею. Именно так и родились глобальные каталоги сети, как, например, Yahoo! (www.yahoo.com), Lycos (www.lycos.com), российский каталог ресурсов List (www.list.ru) и др.

Как правило, хорошие каталоги сети Интернет обеспечивают разнообразный дополнительный сервис: поиск по ключевым словам в своей базе данных, списки последних поступлений, списки наиболее интересных из них, выдачу случайной ссылки, автоматическое оповещение по электронной почте о свежих поступлениях.

Существуют также специализированные поисковые серверы:

1. Поиск E-mail, адресов и людей/компаний: Fourl I Directory, Lookup, Nynex Inreactive Yellov Pages for business, Phone Directory.

2. Поиск программного обеспечения: FTP Search, Snoopie, Jumbo.

3. Поиск в телеконференциях: DejaNews.

4. МЕТАПОИСК-универсальный метод поиска: SavvySearch, All-in-One Search Page, Metasearch, Searchers, Starting Pointmetasearch, W3 Search Engines.

На многих информационных серверах имеются ссылки на такие поисковые серверы.

Поиск информации на отдельном web-узле. Каждому пользователю Интернета часто приходится решать задачу поиска информации на отдельном web-узле. Если вы связываетесь с Интернетом через модем, то, очевидно, что чем больше вы тратите времени на поиски, тем дороже стоит получаемая информация. Следовательно, умение быстро разобраться в структуре узла и способах навигации (т.е. путей перемещения с одной web-страницы узла на другую) становится полезным навыком.

Для быстрого поиска информации на web-узле можно предложить следующие варианты:

а) путем начального задания адреса вручную в строке URL(Адрес) или выбора документа из списка истории браузера (программы просмотра web-страниц), если таковая уже накоплена;

б) по гипертекстовым ссылкам;

в) по каталогам узла с помощью обрезания строки ранее введенного адреса (URL), последовательно поднимаясь от каталога к каталогу вверх к корню сервера.

Один из самых эффективных способов ускорения работы с web-страницей - это активное использование средств автоматического поиска. Такой подход особенно практичен для многоэкранных страниц с информационных узлов, когда визуальное ознакомление с материалом становится слишком трудоемким. Поиск на странице можно произвести по терминам, введенным в специальный поисковый шаблон, который активизируется в браузерах клавишами Ctrl+F или через меню Правка-Поиск на этой странице или нечто подобное.

Примечания:

1. Поиск на web-странице всякий раз проводится вверх или вниз по странице в зависимости от указания направления в шаблоне, начиная с начала (если вниз) или с конца документа (если вверх), независимо от того, какая часть страницы отображается на экране на момент начала поиска.

2. Допустимо введение в шаблон не только единичного термина, но и фразы, что делается одной строкой без использования специального синтаксиса. Специальная пометка в шаблоне позволяет искать с учетом регистра символов.

3. Найденное слово или фраза выделяются в тексте, и происходит автоматическое перемещение к их местоположению, однако выделенное поле не всегда можно наблюдать.

4. Если при старте поиска уже есть выделенная область текста, то поиск начинается именно с нее в заданном в шаблоне направлении, само содержимое выделенного поля участия в поиске уже не принимает, так же как и оставшаяся часть страницы. Отметим, что всякий раз, когда поисковая процедура закончена, на странице остается выделенная область текста, соответствующая последнему совпадению. Если необходимо выполнить поиск с новыми терминами, то следует сначала снять уже существующее выделение кликом мыши в любой точке текста, иначе в новом поиске будет участвовать только часть страницы вверх или вниз от выделенной области в зависимости от направления, заданного в шаблоне.

5. Надписи, выполненные в графике, не откликаются на поисковые запросы.

На многих серверах предусмотрена страница, которая предлагает более детальное изложение его содержания, чем основное меню. Такая страница называется «Карта сервера» («Sitemap»).

Аналогично используют функцию поиска по странице для того, чтобы найти ссылку на локальную поисковую машину, если она организована разработчиком узла. Тогда после нажатия Ctrl+F следует ввести в шаблон слово «поиск» («search»), и ссылка будет найдена в течение секунды.

Еще одно замечание сделаем относительно возможности еще до нажатия на гиперссылку отследить адрес (URL), по которому она осуществит переход. Когда указатель мыши встает на ссылку (без нажатия), то в строке состояния браузера появляется соответствующий адрес. Эту информацию можно использовать для предварительной оценки целесообразности такого перехода, она также полезна и в случае применения разработчиком специальной графической карты гипертекстовых ссылок (UsemapClientSide), когда отдельные фрагменты сомкнутой воедино картинки могут являться ссылками на различные ресурсы.

Работая в сети Интернет, не забывайте, что Вы имеете дело как с людьми, так и с машинами. Причем не в самом лучшем проявлении тех и других. Люди часто оформляют информацию так, как им нравится, а не так, как многим удобно. А машины БУКВАЛЬНО разыскивают те слова, которые Вы им задаете, не понимая, что, например, по запросу «клетка» следует искать клетки для канареек.

Глобальная сеть – очень подвижная система, которая постоянно меняется и по структуре, и по содержанию. Там, где сегодня Вы нашли массу интересной информации, завтра Вы ее можете не увидеть. Адреса сайтов могут со временем изменяться.

Путеводитель по интернет ресурсам (примеры информационных ресурсов сети Интернет):

Поисковые системы.

- http://www.yandex.ru

- http://www.scholar.ru

- http://www.google.com

- http://www.yahoo.com

Справочно-правовые системы

- "Гарант" (http://m.garant.ru/)

- "Кодекс" (http://www.kodeks.net/)

- "КонсультантПлюс" (http://www.consultant.ru/)

Информационные центры и агентства

- Агентство социальной информации (http://www.asi.org.ru/)

- Открытое информационное агенство (http://openinform.ru/)

- Российское агентство правовой и судебной информации (РАПСИ) (http://infosud.ru/)

Общедоступные базы данных.

- База данных Российской книжной палаты «Книгоиздание военных лет».(http://1945. bookchamber.ru/searchForm.htm)

- Полнотекстовая библиотека публикация российских СМИ. (http://www.infomag.ru/)

- Университетская информационная система РОССИЯ. (http://uisrussia.msu.ru)

- Электронный архив древнерусских материалов. (http://www.lrc-lib.ru/)

- Электронный каталог, базы данных и справочно-нормативные массивы ИНИОН. (http://www.inion.ru/)

Энциклопедии, словари, справочники.

Энциклопедии

- http://ru.wikipedia.org

- http://www.edic.ru/

- http://www.km.ru/

- http://www.vedu.ru/BigEncDic

- http://www.encyclopedia.ru/internet/bol.html

- http://www.rubricon.info

Словари.

Универсальные толковые словари.

- http://slovari.yandex.ru/

- http://www.slovari.ru/

- http://www.megakm.ru/ojigov/

Словари для перевода.

- http://www.translate.ru/

- http://www.lingvo.ru/lingvo/common/index.asp

- http://translate.google.ru/?hl=ru&tab=wT

Справочники.

- http://www.rubricon.com/

- http://sprav.yandex.ru/

- http://2gis.ru/

Периодические издания.

- База данных по СМИ России 1990-2007 (http://www.public.ru/)

- Иностранная пресса о России с 1999 г. по текущее время. (http://www.inopressa.ru/)

- Обзор СМИ. (http://www.polpred.com/)

- Старые газеты (http://oldgazette.narod.ru/)

Гуманитарные науки.

- http://www.auditorium.ru/

- http://www.humanities.edu.ru/

- http://feb-web.ru/

- http://www.historia.ru/

Социально-экономические науки.

- http://www.polpred.com

- http://www.ecsocman.edu.ru/

- http://socyus.ru/

Естественные и технические науки.

- http://en.edu.ru/

- http://cyberleninka.ru/

- http://www2.viniti.ru/

Базы данных по праву

- http://polpred.com

- http://uisrussia.msu.ru

- http://www.integrum.ru/

- http://elibrary.ru

Порталы по экологии

- Всероссийское общество охраны природы (ВООП) (http://www.runature.ru/)

- Всемирный Фонд дикой природы (WWF) в России (http://www.wwf.ru/)

- ГРИНПИС России (http://www.greenpeace.org/russia/ru/)

Архивы

- Портал "Архивы России" (http://www.rusarchives.ru/)

Федеральное архивное агентство (Росархив) (http://archives.ru/)

1

Просмотр информации в WWW

Хотя все гипермедийные документы web и предназначены для всех желающих, просто подсоединиться к web и начать их читать нельзя, так как web-документы существуют в виде файлов особого HTML-формата. Нужна программа, которая преобразует документ в нечто, что ваш компьютер может понять и вывести на экран. Такая про грамма называется средством просмотра web-страниц или Интернет-обозревателем, браузером.

Наиболее популярны среди пользователей Интернет-браузеры Microsoft Internet Explorer, Opera.

Бесплатная русскоязычная версия браузера Opera, получившего широкую известность за скорость работы и удобный интерфейс с множеством настроек, включает почтовый клиент, клиент конференций, новостей и программу общения, совместимую с ICQ. Встроенная в Opera функция OperaShow позволяет использовать HTML-документы для презентаций.

Всемирная паутина (World Wide Web или WWW)

На сегодняшний день это наиболее продвинутый и интересный ресурс - гипертекстовая система навигации в Internet. От обычного гипертекста WWW отличается главным образом тем, что позволяет устанавливать ссылки не только на соседний файл, но и на файл, находящийся на компьютере в другом полушарии Земли. От вас же не требуется никаких усилий - компьютер установит связь самостоятельно.

В WWW, как и в Gopher, к ресурсам можно обращаться, непосредственно указывая их адрес. В этом случае приходится сталкиваться с сокращением URL - Uniform Resourse Locator, универсальный способ обозначения ресурса Internet. Обозначение URL состоит из двух частей: первая указывает тип связи, который следует установить с нужным вам источником, вторая - имя требуемого сервера. Типы связи соответствуют стандартным услугам Internet. Вот основные из них: http - HiperText Transfer Protocol,основа WWW, - тип связи, необходимый при обращении к любому WWW-серверу; ftp - используется при обращении к FTP-серверам; gopher - предназначен для взаимодействия с Gopher; telnet - предназначен для получения терминального доступа к удаленной машине; news - открывает доступ к телеконференциям.

Информация на WWW может включать в себя текст, рисунки, таблицы, звук, мультипликацию и многое другое. Благодаря своим широким возможностям, красоте и простоте в использовании "всемирная паутина" завоевала огромную популярность во всем мире. Информационная навигация в сети InterNet: Введение в инструментальные системы нового поколения - "Навигаторы" системы WWW.

Если Вы когда-либо имели возможность изумляться возможностям сети InterNet, то Вы уже знаете о феноменальном объеме информации - все от баз данных, текстовых файлов, документов, имидж- аудио- видео- файлов до готовых программ. При таком гигантском объеме данных в сети необходимо иметь развитые инструментальные системы, которые делают информационный поиск более эффективным. До 1991 года в сети InterNet были разработаны простые инструментальные системы и навигаторы первого и второго поколения. Но затем начался новый этап координированных разработок.

Именно в том году, в CERN, в Женеве, были разработаны системы, ныне называемые World Wide Web (WWW/3W или просто "Web" - по-нашему "Паутинка").

Эта же система является попыткой интегрировать разнообразные инструментальные системы и данные с помощью общего формата данных на базе концепции гипертекста. Результат этих разработок был чрезвычайно успешным. Фактически, они сформировали к настоящему времени лицо сети InterNet .

Система Web базируется на методе связывания слов и фраз в документе для ссылки к соответствующей информации в этом же или другом документе.  Поскольку другие документы могут быть на разных серверах, эти ссылки образуют своеобразную "паутину" взаимных связей, которая пронизывает сеть IntеrNet.

Но что же можно делать с этой технологией на Вашей локальной сети? Web-технология может использоваться и в том случае, если Ваше сеть не включена в InterNet. Все компоненты этой технологии доступны для многих платформ как FreeWare.

Ряд ведуших программных фирм срочно реализуют первые коммерческие инструментальные системы для этой новой сетевой Web-технологии. Они ориентированы на более оптимальную интеграцию Web-технологии в среду рабочих станций и будут более удобными с точки зрения системного сопровождения и администрирования. Для понимания сути Web-технологии и используемых программных средств, следует напомнить об основных навигационных и инструментальных средствах, доступных пользователям сети InterNet. Самыми простые средства - FTP и Telnet. Ftp - это программа, которая использует TCP/IP File Transport Protocol для передачи файлов между компьютерами. Telnet - это программа для доступа к удаленному компьютеру в режиме эмуляции локального терминала.

Хотя эти программы работают безотказно, они являются "слепыми", поскольку обрабатывают только те данные, размещение которых уже известны Вам и предназначены для выполнения только основных операций. Фактически они были инструментальными средствами первого поколения в сети InterNet.  Следующее поколение инструментальных средств - "навигационные" - ориентировалось на проблему поиска требуемых информационных ресурсов.

Гипертекстовая система Hyper-G

WWW не была единственной попыткой создать глобальную гипермедийную распределенную информационную систему. Другой такой системой является Hyper- G. Этот сервис Интернет менее известен, но весьма интересен. Hyper-G значительно моложе WWW (хотя темпы роста и не указывают на то, что Hyper-G сможет когда-либо сравниться по популярности с WWW) и это академическая разработка - плод стараний технологического университета в Граце (Graz), Австрия. Система эта вряд ли окажется практически полезной для Вас, но заслуживает внимания как очень интересная технология, и ее рассмотрение позволяет многое добавить в картину сервисов Интернет и их развития.

С общих позиций Hyper-G аналогична WWW, преследуя те же идеи и повторяя многие принципы. Есть клиенты и есть серверы, которые предоставляют информацию в виде коллекций документов. По принципам организации информации в пределах одного сервера Hyper-G является чем-то средним между WWW и GOPHER. Документы доступны из иерархического меню, но сами документы являются гипермедийными. Клиент Hyper-G общается не со множеством серверов, как в случае WWW, но исключительно со "своим" сервером, регистрируясь на нем при подключении. Получение документов с других серверов Hyper-G происходит через "свой" сервер, что позволяет создать более интегрированную систему серверов, чем в случае с WWW. Регистрация же клиента позволяет определить уникальным образом не только ресурсы и сервисы Интернет, но и клиентов, что значительно облегчает обеспечение авторизованного доступа и удаленного управления документами.  К чертам, препятствующим распространению Hyper-G, следует отнести недостаточно хорошую реализацию программ-клиентов, не полностью свободный доступ к серверной части программного обеспечения, централизованность проекта и отсутствие альтернативных реализаций программного обеспечения, слишком твердую структуру организации документов на сервере, сложность системы. Серверы Hyper-G весьма немногочисленны, следовательно, информации в Hyper-G хранится немного. Отсутствует доступ посредством электронной почты, хотя серверы Hyper-G могут также выполнять роль серверов gopher и WWW.

Для работы с WWW используются специальные программы-клиенты, которые по-английски называются browsers (browsers-от английского глагола "browse" - просматривать), а по-русски - браузерами, навигаторами, обозревателями, просмотрщиками. Наиболее популярные в настоящий момент браузеры Microsoft Internet Explorer, Google, Yandex и Opera. Основная задача браузера - обращение к web-серверу за искомой страницей и вывод страницы на экран. Простейший способ получения нужной информации из Интернета - указание адреса искомого ресурса.

I. Основные сведения об HTML.

За последние годы разработки для Интернета эволюционировали от статических страниц до динамических информационных систем. Некоторое время назад создание современных Web-страниц не требовало практически ничего, кроме совершенного владения языком разметки гипертекста (Hypertext Markup Language, HTML).

HTML представляет собой простой язык обработки текстов; на этом языке при помощи набора тегов (tags) создается документ, который можно просматривать специальной программой просмотра Web (browser).

HTML — не язык программирования в том смысле, как C++ или Visual Basic; он больше напоминает средства форматирования документов с использованием управляющих последовательностей. Кодирование на HTML часто сравнивают с созданием документа в формате Microsoft Word путем набивки кодов форматирования прямо в Notepad. Очевидно, что функциональность этого крайне мала.

Под гипертекстовым документом понимают документ, содержащий ссылки на другой документ. Реализовано все это через протокол передачи гипертекста HTTP (Hyper Text Transfer Protocol).

Информация в документах Web может быть найдена по ключевым словам. Это означает, что каждый обозреватель Web содержит определенные ссылки, через которые образуются гиперсвязи, позволяющие миллионам пользователей Internet вести поиск информации по всему миру.

Гипертекстовые документы создаются на базе языка HTML (Hyper Text Markup Language). Этот язык весьма прост, управляющие коды его, которые, собственно, и компилируются обозревателем для отображения на экране, состоят из текста ASCII. Ссылки, списки, заголовки, картинки и формы называются элементами языка HTML.

В настоящее время существует масса редакторов Web-страниц, которые не требуют от вас знаний основ HTML. Но для того чтобы уметь профессионально подготавливать гипертекстовые документы, вы должны знать их внутреннее строение, то есть код документа HTML.

HTML позволяет вам формировать различную гипертекстовую информацию на основе структурированных документов.

Обозреватель определяет сформированные ссылки и, через протокол передачи гипертекста HTTP, открывает доступ к вашему документу другим пользователям Internet. Разумеется, для успешной реализации всего этого необходим софт, полностью совместимый с WWW и поддерживающий HTML.

II. Описание HTML

HTML-документ - это обычный текстовой файл. Используя любой Web-обозреватель, вы можете просмотреть результат вашей работы, просто загрузив в него созданный на основе синтаксиса HTML текстовой файл.

Гипертекстовый язык предоставляет только информацию для чтения. Это означает, что редактировать Web-страницы может лишь тот, кто их создал, а не простой пользователь Сети.

Самый главный элемент гипертекстового языка - это ссылки. В мировой паутине вы просто нажимаете на ссылку и мгновенно оказываетесь в другой точке земного шара на выбранной вами страничке.

Тэги.

Тэг - оформленная единица HTML-кода.

Тег HTML состоит из следующих друг за другом в определенном порядке элементов:

• левой угловой скобки < (такого же, как "меньше чем" символа)
• необязательного слэша /, который означает, что тег является конечным тегом, закрывающим некоторую структуру. Таким образом в этом контексте Вы можете читать символ /, как конец...
• имени тега, например TITLE или PRE
• необязательных, если даже тег может иметь их, атрибутов. Тег может быть без атрибутов или сопровождаться одним или несколькими атрибутами, например: ALIGN=CENTER
• правой угловой скобки > (такой же, как символа "больше чем").

Большинство тегов имеют открывающий элемент <> и закрывающий </>. Между ними и находятся коды, которые распознает Web-обозреватель

В таких случаях два тега и часть документа, отделенная ими, образуют блок, называемый HTML элементом. Некоторые теги, например <HR>, являются элементами HTML сами по себе, и для них соответствующий конечный тег неверен.

Для каждого тега определяется множество возможных атрибутов. Большинство тегов допускает один или несколько атрибутов, однако атрибутов может и совсем не быть. Спецификация атрибута состоит из расположенных в следующем порядке:

• имени атрибута, например WIDTH
• знак равенства (=)
• значения атрибута, которое задается строкой символов, например, "80".

Всегда полезно заключить значение атрибута в кавычки, используя либо одинарные ('80'), либо двойные кавычки ("80"). Строка в кавычках не должна содержать такие же кавычки внутри себя. Так, если дата заключена в двойные кавычки, используйте одинарные кавычки для последующего заключения в кавычки, и наоборот. Вы можете также опустить кавычки для значений атрибутов, которые состоят только из следующих символов:

• символов английского алфавита (A - Z, a - z)
• цифр (0 - 9)
• промежутков времени
• дефисов (-)

, например HREF="http://infofiz.ru/". Существуют некоторые браузеры, которые допускают отсутствие кавычек или наличие элементов с открывающими кавычками без закрывающих. Однако, такую практику лучше не применять.

В пределах значения атрибута теги HTML не воспринимаются. А escape последовательности распознаются и интерпретируются, как символы.

Если значение атрибута такое же, как его имя, может быть использован минимальный синтаксис атрибута. То есть <UL COMPACT="COMPACT"> можно сократить до <UL COMPACT>. Некоторые браузеры даже требуют минимизации для некоторых атрибутов (COMPACT, ISMAP, CHECKED, NOWRAP, NOSHADE, NOHREF). Так что лучше использовать минимизированный синтаксис там, где это возможно.

Значения атрибутов должны быть отделены пробелами или незаполненными строками.

Что касается имен тегов, атрибутов и большинства значений атрибутов, то HTML нечувствителен к регистру. Вы можете, например, написать TITLE, или Title, или title, или даже tItLE, если Вам нравится. Но существуют и чувствительные к регистру конструкции языка, а именно:

• escape последовательности (более официально называемые символьными объектами), которые начинаются знаком & (например, &lt;)
• URL, так как он может содержать наименования файлов, которые являются чувствительными к регистру во многих операционных системах (например, в Unix).

Когда документ выводится на экран, пробелы и пустые линии не сохраняются, за исключением текста, заключенного в теги PRE (предварительно отформатированный текст). То есть любая последовательность пробелов, символов табуляции и пустых линий эквивалентна единственному пробелу в файле HTML. С другой стороны, пробел в файле HTML может быть представлен с использованием любого количества пробелов или новыми (пустыми) строками.

Для того, чтобы текстовый файл превратился в HTML-файл, поменять его расширение с ".txt" на ".html" недостаточно. Надо соблюсти "правило первой строки":

Каждый HTML-документ, отвечающий спецификации HTML какой-либо версии, обязан начинаться со строки декларации версии HTML <!DOCTYPE>, которая обычно выглядит так:
<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 3.2 Final//RU">

Эта строка поможет браузеру определить, как правильно интерпретировать данный документ. В данном случае мы говорим браузеру, что HTML соответствует международной спецификации версии 3.2, которая хоть и не отличается новизной, но, в отличие от более поздних версий, является полноценным, широко распространенным стандартом без каких-либо неопределенностей.

После объявления версии и типа документа необходимо обозначить его начало и конец. Это делается с помощью тэга-контейнера <HTML>. Необходимо отметить, что любой HTML-документ открывается тэгом <HTML> и им же закрывается.

Затем, между тэгами <HTML> и </HTML> следует разместить заголовок документа (между тегами <HEAD> и </HEAD>), и тело документа (между тегами <BODY> и </BODY>).

Между тегами HEAD всегда должна находиться информация о кодировке страницы, например <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=windows-1251">, и теги определяющие название страницы <TITLE></TITLE>.

Только теперь между тегами содержимого документа <BODY></BODY> можно располагать свою информацию, рисунки, видеофайлы, аудиофайлы...

Пример самого короткого HTML-документа: <!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 3.2 Final//RU"> <HTML>     <HEAD>     <TITLE>Заголовок документа</TITLE>     </HEAD> <BODY> Текст документа </BODY> </HTML>

Если приведенный выше пример пояснить схематически, получится следующее:

Из схемы видно, что документ состоит из двух основных блоков - "заголовка" и "тела документа". Заголовок определяется с помощью элемента HEAD, а тело - элементом BODY.

Заголовок содержит "техническую" информацию о документе, хотя чаще всего используется только для обозначения его названия.

Тело документа - святая святых. Именно в нем находится все то, что отображается на странице: текст, картинки, таблицы. Соответственно, делаем вывод: большинство ваших HTML-экспериментов будет проводиться в пространстве между тэгами <BODY> и </BODY>

     Презентация к лекции.

Оформление текстовых блоков.

Рассмотрим элементы, разбивающие текст документа на блоки тем или иным способом. Типичными примерами текстовых блоков являются параграфы, абзацы и главы. Для отделения одной части текста от другой также используются разделительные горизонтальные линии и символы возврата каретки.

1) Тег H (HTML 2.0 - Headers) Используется для создания заголовков текста.

Существует шесть уровней заголовков, различающихся величиной шрифта H1,H2, H3, H4, H5, H6. С их помощью можно разбивать текст на смысловые уровни - разделы и подразделы.

Параметры:

ALIGN - определяет способ выравнивания заголовка по горизонтали.

Возможные значения: left (выравнивает текст по левому краю), right (выравнивает текст по правому краю), center (выравнивает текст по центру). По умолчанию имеет значение left.

Пример:

Отображение в браузере:

2) Тег P (HTML 2.0 - Paragraph) - используется для разметки параграфов. Текст, расположенный между открывающим и закрывающими тегами отделяется увеличенными отступами сверху и снизу.

Параметры:

ALIGN - определяет способ горизонтального выравнивания параграфа.

Возможные значения: left, center, right. По умолчанию имеет значение left.

3) Тег BR (HTML 2.0 - Break) - осуществляет перевод строки, то есть практически аналогичен нажатию Enter в текстовом редакторе. Не имеет конечного тега.

После того, как в браузерах появилась возможность обтекания изображения текстом, понадобился дополнительный параметр CLEAR.

Параметры:

CLEAR - указывает на необходимость завершения обтекания изображения текстом. Может принимать следующие значения :

all - завершить обтекание изображения текстом.
left - завершить обтекание текстом изображения, выровненного по левому краю.
right - завершить обтекание текстом изображения, выровненного по правому краю.

Пример:

Отображение в браузере:

4) Тег DIV (HTML 3.2 - Division) - используется для отделения блока HTML-документа от остальной части документа. Находящиеся между начальным и конечным тэгами текст или HTML-элементы оформляются как отдельный параграф, но без увеличенных отступов серху и снизу, как при использовании тега Р.

Параметры:

ALIGN - определяет выравнивание содержимого элемента DIV. Параметр может принимать следующие значения: left, right, center, justify (выравнивает текст одновременно по левому и правому краям документа путем равномерного распределения. Не понимающие justify браузеры будут выравнивать текст по левому краю). По умолчанию имеет значение left.

Пример:

Отображение в браузере:

5) Тег ADDRESS (HTML 2.0 - Address) - оформляет текст, расположенный между начальным и конечным тэгами, как почтовый адрес. Чаще всего оформление выражается в выделении строки адреса курсивом.

Пример:

Отображение в браузере:

6) Тег BLOCKQUOTE (HTML 2.0 - Block Quote) - оформляет находящийся между начальным и конечным тэгами текст как цитату. Используется для длинных цитат (в отличие от элемента CITE). Цитируемый текст отображается отдельным абзацем с увеличенным отступом.

7) Тег HR (HTML 2.0 - Horisontal Rule) - вставляет в текст горизонтальную разделительную линию. Не имеет конечного тега.

Параметры:

WIDTH - определяет длину линии в пикселах или процентах от ширины окна браузера.

SIZE - определяет толщину линии в пикселах.

ALIGN - определяет выравнивание горизонтальной линии. Параметр может принимать следующие значения:

left - выравнивание по левому краю документа.
right - выравнивание по правому краю документа.
center - выравнивание по центру документа (используется по умолчанию).

NOSHADE - определяет способ закраски линии как сплошной. Параметр является флагом и не требует указания значения. Без данного параметра линия отображается объемной.

COLOR - определяет цвет линии. Задается либо RGB-значением в шестнадцатиричной системе, либо одним из 16 базовых цветов.

Пример:

Отображение в браузере:

8) Тег PRE (HTML 2.0 - Preformatted Text) - используется для включения в документ уже отформатированного текста. Браузеры воспроизводят содержимое этого элемента с помощью моноширинного шрифта, сохраняя пробелы и символы конца строки.

Форматирование текста

Рассмотрим теги для оформления и смыслового выделения текста - подчеркивания, изменения шрифта, выделения курсивом, цитирования и т.д.

9) Тег BASEFONT (HTML 4.0 - Base Font) - Не имеет конечного тэга. Определяет основной шрифт, которым должен отображаться текст документа.
Впоследствии вы можете легко изменить шрифт в любой части документа, используя тег FONT. Действие тега BASEFONT не распространяется на текст, заключенный в ячейки таблиц.

Параметры:

SIZE - обязательный параметр. Определяет базовый размер шрифта. Возможные значения : целые числа от 1 до 7 включительно.

FACE - определяет используемый шрифт (гарнитуру).

Пример:

10) Тег FONT (HTML 3.2 - Font) - позволяет изменять цвет, размер и тип шрифта текста, находящегося между начальным и конечным тэгами. Вне тэгов <FONT> и </FONT> используется шрифт, указанный в элементе BASEFONT.

Параметры:

SIZE - определяет размер шрифта. Возможные значения:

- целое число от 1 до 7;
- относительный размер с указанием знака, вычисляется путем сложения с базовым размером, определенным с помощью параметра SIZE элемента BASEFONT.

COLOR - определяет цвет текста. Задается либо RGB-значением в шестнадцатиричной системе, либо одним из 16 базовых цветов.

FACE - определяет используемый шрифт.

11) Тег I (HTML 2.0 - Italic) - текст, заключенный между начальным и конечным тэгами, будет выделен курсивом.

12) Тег EM (HTML 2.0 - Emphasis) - логическое ударение. Используется для смыслового выделения текста, стоящего между начальным и конечным тэгами. Результат обычно отображается курсивом. То есть тег EM практически аналогичен по действию тегу I.

13) Тег B (HTML 3.2 - Bold) - текст, заключенный между начальным и конечным тэгами, будет выделен жирным шрифтом.

14) Тег STRONG (HTML 2.0 - Strong) - усиленное выделение. Текст, заключенный между начальным и конечным тэгами, будет выделен жирным шрифтом. То есть тег STRONG практически аналогичен по действию тегу B.

15) Тег U (HTML 2.0 - Underline) - данный тег отображает помещенный между начальным и конечным тэгами текст как подчеркнутый.

16) Тег S, STRIKE (HTML 2.0 - Strike) - отображает помещенный между начальным и конечным тэгами текст как перечеркнутый. В HTML 3.2 вместо STRIKE был предложен более краткий тэг S.

17) Тег BIG (HTML 3.2 - Big) - текст, заключенный между начальным и конечным тэгами, отображается увеличенным шрифтом (относительно текущего).

18) Тег SMALL (HTML 3.2 - Small) - текст, заключенный между начальным и конечным тэгами, отображается уменьшенным шрифтом (относительно текущего).

19) Тег SUP (HTML 2.0 - Superscript) - отображает текст со сдвигом вверх (верхний индекс) и уменьшением размера текущего шрифта на единицу.

20) Тег SUB (HTML 2.0 - Subscript) - отображает текст со сдвигом вниз (нижний индекс) и уменьшением размера текущего шрифта на единицу.

21) Тег CODE, SAMP (HTML 2.0 - Code, Sample) - оформляют текст, находящийся между начальным и конечным тэгами, как формулу или программный код. Текст при этом как правило отображается моноширинным шрифтом.

22) Тег TT (HTML 2.0 - Tele Type) - отображает помещенный между начальным и конечным тэгами текст моноширинным шрифтом.

23) Тег KBD (HTML 2.0 - Keyboard) - предназначен для отображения текста, который пользователь должен набрать на клавиатуре (например, при заполнении формы, введении пароля и т.п.). Как правило текст, заключенный между начальным и конечным тэгами, выделяется жирным моноширинным шрифтом.

 24) Тег VAR (HTML 2.0 - Variable) - предназначен для обозначения в тексте переменных. Как правило, отображается курсивом.

25) Тег CITE (HTML 2.0 - Citation) - оформляет находящийся между начальным и конечным тэгами текст как цитату или ссылку на источник. Обычно используется для коротких цитат (в отличие от элемента BLOCKQUOTE). Цитируемый текст отображается курсивом.

Списки

Списки в HTML бывают двух видов: упорядоченные (пронумерованные) и неупорядоченные (непронумерованные). Отличаются они лишь способом оформления. Перед пунктами неупорядоченных списков обычно ставятся символы-буллеты (bullets), например, точки, ромбики и т.п., в то время как пунктам упорядоченных списков предшествуют их номера.

26) Тег UL (HTML 2.0 - Unsorted List) - создает неупорядоченный список. Между начальным и конечным тэгами должны присутствовать один или несколько элементов LI, обозначающих отдельные пункты списка.

27) Тег OL (HTML 2.0 - Ordered List) - создает упорядоченный список. Между начальным и конечным тэгами должны присутствовать один или несколько элементов LI, обозначающих отдельные пункты списка.

Параметры:

START - определяет первое число, с которого начинается нумерация пунктов. (только целые числа)

TYPE - определяет стиль нумерации пунктов. Может иметь значения:

"A" - заглавные буквы A, B, C ...
"a" - строчные буквы a, b, c ...
"I" - большие римские числа I, II, III ...
"i" - маленькие римские числа i, ii, iii ...
"1" - арабские числа 1, 2, 3 ...

По умолчанию используется TYPE="1".

28) Тег LI (HTML 2.0 - List Item) - создает пункт в списке. Располагается внутри элементов OL или UL.

Параметры:

VALUE - изменяет порядок нумерации элементов списка. Используется только если элемент LI находится внутри элемента OL. В качестве значения указывается порядковый номер элемента.

29) Тег DL (HTML 2.0 - Definition List) - открывает и закрывает список определений (терминов и их описаний). Определения задаются с помощью тэгов <DT> и <DD>.

Параметры:

COMPACT - включает режим "компактного" отображения списка. Удобно использовать, если список определений очень велик. Данный параметр является флагом и не требует присвоения значения.

30) Тег DT (HTML 2.0 - Definition Term) - создает термин в списке определений внутри элемента DL.

31) Тег DD (HTML 2.0 - Definition Description) - создает определение термина внутри элемента DL.

Гиперссылки

Ссылки на другие документы в HTML создаются с помощью тега A.

32) Тег A (HTML 1.0 – Anchor) - используется для создания гиперссылок.

Параметры:

HREF - определяет находящийся между начальным и конечным тэгами текст или изображение как гипертекстовую ссылку на документ (или область документа), указанный в значении данного параметра. Возможные значения:

http://... - создает ссылку на www-документ;
ftp://... - создает ссылку на ftp-сайт или расположенный на нем файл;
mailto:...  - запускает почтовую программу-клиент (например,  Outlook Express) с заполненным полем имени получателя. Если после адреса поставить знак вопроса, то можно указать дополнительные атрибуты, разделенные знаком "&";
news:.. - создает ссылку на конференцию сервера новостей;
telnet://... - создает ссылку на telnet-сессию с удаленной машиной;
wais://... - создает ссылку на WAIS - сервер;
gopher://... - создает ссылку на Gopher - сервер.

Если тип соединения и адрес машины не указаны, в качестве отправной точки используется адрес текущего документа. Это позволяет использовать относительные ссылки. Например, ссылка <A HREF="docs/title.html"> Документация </A> будет ссылаться на файл title.html в подкаталоге docs (относительно текущего).

NAME - помечает находящуюся между начальным и конечным тэгами область документа как возможный объект для ссылки. В качестве значения нужно латиницей написать любое слово-указатель, уникальное для данного документа.

Например: <A NAME="part">Раздел1</A>.

Теперь можно ссылаться на помеченную область простым указанием ее имени после имени документа.

Например, ссылка <A HREF="document.html#part">Раздел1</A> отправит вас в раздел "part" файла document.html, а ссылка <A HREF="#bottom">В конец документа</A> - в раздел "bottom" текущего документа.

TARGET - определяет окно (фрейм), в котором откроется документ, указанный в гиперссылке. Этот параметр используется только совместно с параметром HREF. В качестве значения необходимо задать либо имя одного из существующих фреймов, либо одно из следующих зарезевированных имен:

_self - указывает, что определенный в параметре HREF документ должен отображаться в текущем фрейме;
_parent - указывает, что документ должен отображаться во фрейме-родителе текущего фрейма. Иначе говоря, _parent ссылается на окно, содержащее FRAMESET, включающий текущий фрейм;
_top - указывает, что документ должен отображаться в окне-родителе всей текущей фэймовой структуры;
_blank - указывает, что документ должен отображаться в новом окне.

По умолчанию документ, указанный в гиперссылке, открывается в том же окне.

Обобщим:

Теги оформления текстовых блоков:

H1,H2,...H6	Используются для создания заголовков текста
P	Используется для разметки параграфов.
DIV	Отделяет блок HTML-документа от остальной его части
ADDRESS	Оформляет текст как почтовый адрес
BLOCKQUOTE	Оформляет текст как цитату
BR	Осуществляет перевод строки
HR	Вставляет в текст горизонтальную разделительную линию.
PRE	Включает в документ (моноширинным шрифтом) блок предварительно отформатированного текста

Теги для форматирования текста:

BASEFONT	Определяет основной шрифт, которым должен отображаться текст документа
FONT	Позволяет изменять цвет, размер и тип шрифта текста
I	Выделяет текст курсивом
EM	Используется для смыслового выделения текста (курсивом)
B	Выделяет текст жирным шрифтом
STRONG	Усиленное выделение текста (жирным)
U	Выделяет текст подчеркнутым
S, STRIKE	Выделяет текст перечеркнутым
BIG	Отображает текст увеличенным шрифтом (относительно текущего)
SMALL	Отображает текст уменьшенным шрифтом (относительно текущего)
SUP	Отображает текст со сдвигом вверх (верхний индекс)
SUB	Отображает текст со сдвигом вниз (нижний индекс)
CODE, SAMP	Оформляют текст как формулу или программный код
TT	Отображает текст моноширинным шрифтом
KBD	Выделяет текст, который предлагается набрать на клавиатуре
VAR	Используется для обозначения в тексте переменных
CITE	Оформляет текст как цитату или ссылку на источник

Теги для создания списков:

UL	Создает неупорядоченный список
OL	Создает упорядоченный список
LI	Создает пункт меню внутри элементов OL или UL
DL	Открывает и закрывает список определений
DT	Создает термин в списке определений внутри элемента DL
DD	Cоздает определение термина внутри элемента DL

Тег для создания гиперссылки:

A	Создает гиперссылку

Объекты - это графические и мультимедийные вставки в HTML-документ, такие как картинки, Java-апплеты, звуки, музыка, VRML.

1) IMG (HTML 2.0 - Image) Используется для вставки изображений в HTML-документ.

Элемент допускает вставку изображений в форматах JPEG, GIF, PNG.

Элемент IMG не имеет конечного тэга.

Параметры:

SRC - обязательный параметр. Указывает адрес (URL) файла с изображением.

HEIGHT и WIDTH - определяют ширину и высоту изображения соответственно. Если указанные значения не совпадают с реальным размером изображения, изображение масштабируется (часто с потерей качества). Золотое правило web-мастера - всегда явно задавать размеры картинки в параметрах HEIGHT и WIDTH, резервируя тем самым место в окне браузера еще до загрузки изображения. В противном случае документ при загрузке каждой картинки будет заново перерисовываться. А на медленных машинах или при подключении к сети посредством модема это смотрится просто отвратительно.

HSPACE и VSPACE - определяют отступ картинки (в пикселах) по горизонтали и вертикали от других объектов документа. Просто необходимо при обтекании изображения текстом. Указывайте значения параметров HSPACE и VSPACE, даже если вы хотите оставить поля нулевой ширины. Бывает, что некоторые браузеры по умолчанию присваивают им какое-то небольшое значение, не равное нулю.

Для завершения обтекания изображения текстом используйте параметр CLEAR элемента BR.

ALIGN - обязательный параметр. Указывает способ выравнивания изображения в документе. Может принимать следующие значения:

left - выравнивает изображение по левому краю документа. Прилегающий текст обтекает изображение справа.
right - выравнивает изображение по правому краю документа. Прилегающий текст обтекает изображение слева.
top и texttop - выравнивают верхнюю кромку изображения с верхней линией текущей текстовой строки. Значения top и texttop не совсем идентичны, и их использование порой дает разный результат. Попробуйте поэкспериментировать.
middle - выравнивает базовую линию текущей текстовой строки с центром изображения.
absmiddle - выравнивает центр текущей текстовой строки с центром изображения.
bottom и baseline - выравнивает нижнюю кромку изображения с базовой линией текущей текстовой строки.
absbottom - выравнивает нижнюю кромку изображения с нижней кромкой текущей текстовой строки.

NAME - определяет имя изображения, уникальное для данного документа. Можно указать любое имя без пробелов с использованием латинских символов и цифр. Имя необходимо, если вы планируете осуществлять доступ к изображению, например, из JavaScript-сценариев.

ALT - определяет текст, отображаемый браузером на месте изображения, если браузер не может найти файл с изображением или включен в текстовый режим. В качестве значения задается текст с описанием изображения. Второе золотое правило web-мастера: если на картинке изображено что-то разборчивое, нужно описать это словами в параметре ALT.

BORDER - определяет ширину рамки вокруг изображения в пикселах. Рамка возникает, только если изображение является гипертекстовой ссылкой. В таких случаях значение BORDER обычно указывают равным нулю.

LOWSRC - указывает адрес (URL) файла с альтернативным изображением более низкого качества (и, соответственно, меньшего объема), чем изображение, указанное в параметре SRC. Браузеры, поддерживающие данный параметр, сначала загрузят картинку из LOWSRC, a затем заменят ее картинкой из SRC.

Пример 1.

Отображение в браузере:

Пример 2. Использование изображения в качестве гиперссылки.

 

Пример 2. Использование изображения в качестве гиперссылки: <A HREF="carlson.html"> <IMG src="/img/button.jpg" WIDTH="70" HEIGHT="30" ALIGN="right" BORDER="0" ALT="Досье Карлсона"> </A> Для просмотра досье нажмите на кнопку справа.

 

EMBED (В спецификациях W3C отсутствует - Embed) - используется для вставки в HTML различных объектов: не-HTML документов и media-файлов.

Тип вставляемого объекта, будь то музыкальный wav/midi-файл или трехмерный мир VRML, должен быть зарегистрирован на машине пользователя как проигрываемый одним из имеющихся plug-in'ов или поддерживаемый каким-либо приложением. Если браузер не поддерживает элемент EMBED, содержащиеся между начальным и конечным тэгами текст и элементы будут игнорироваться.

Параметры:

Вставка объекта происходит так же, как и вставка изображения (см. элемент IMG) : под внедряемый объект необходимо сначала выделить место. Поэтому элемент EMBED имеет ряд одинаковых с элементом IMG параметров, а именно: NAME, ALIGN, ALT, BORDER, WIDTH, HEIGHT, HSPACE и VSPACE.

Другие параметры:

SRC - обязательный параметр. Определяет имя файла вставляемого объекта.

PLUGINSPACE - указывает на адрес (URL), по которому можно найти plug-in, необ-ходимый для просмотра типа файлов, аналогичных указанному в параметре SRC.

PALETTE - определяет тип цветовой палитры для просмотра объекта. Данный параметр работает только на Windows-машинах с 256-цветной системной палитрой. Возможные значения:

background - использовать background-палитру для отображения объекта (используется по умолчанию).
foreground - использовать foreground-палитру для отображения объекта.

HIDDEN - определяет, отображать указанный объект или нет. Возможные значения:

true - отображать объект.
false - не отображать объект (используется по умолчанию).

TYPE - явно указывает браузеру к какому типу файлов относится загружаемый объект, помогая определить необходимое средство просмотра (plug-in). В качестве значения указывается зарегестрированный MIME-тип файла.

Пример 1: <EMBED SRC="music.mid" HIDDEN="true"> <NOEMBED>Альтернативный текст для старых браузеров</NOEMBED> </EMBED>

Пример 2: <EMBED SRC="music.vrml" HEIGHT="300" WIDTH="200" HSPACE="10" ALIGN="center" PLUGINSPACE="../plugins/download_vrml.html"> <NOEMBED>Альтернативный текст для старых браузеров</NOEMBED> </EMBED>

Примечания:

	Для старых браузеров, не поддерживающих элемент EMBED, необходимо использовать элемент NOEMBED с указанием между начальным и конечным тэгами альтернативного текста, как показано в примерах выше.
	Обратите внимание - в спецификациях консорциума W3C про EMBED ничего не сказано (!), скороее всего данный элемент появился по инициативе разработчиков Netscape 1.1 и с тех пор поддерживается всеми браузерами для совместимости (начиная с MSIE 3.0-beta-2 и выше).
	Каким бы привлекательным элемент EMBED вам ни казался, но, поверьте, лучше его не использовать. Далеко не каждому может понравиться принудительное проигрывание MID-файла или попытка прокрутить ролик в неизвестном браузеру формате. Если вам все же не терпится украсить HTML чем-нибудь из ряда вон выходящим, не поленитесь, потратьте время на усиленное тестирование со всеми популярными видами браузеров.

NOEMBED (HTML 3.2) - No Embed

Определяет текст, который будет отображен, если браузер по какой-либо причине не работает с элементом EMBED.

Пример: <EMBED SRC="music.mid" HIDDEN="true"> <NOEMBED> Ваш браузер морально устарел ;-D </NOEMBED> </EMBED>

APPLET (HTML 3.2) – Applet

Имеет начальный и конечный тэги. Используется для вставки в HTML Java-апплетов - программ на языке Java, исполняемых браузером на вашем компьютере. Java-апплет исполняется в специально отведенном для него месте, отображаясь в документе наподобие картинки. Поэтому многие параметры элемента APPLET сходны с параметрами элемента IMG.
Если ваш браузер не имеет встроенной виртуальной Java-машины (и, соответственно, не поддерживает элемента APPLET), то на месте окошка Java-апплета вы увидите текст, заключенный между начальным и конечным тэгами.

Параметры:

CODE - обязательный параметр. Определяет имя файла исполняемого Java-апплета.

CODEBASE - указывает базовый адрес (URL), по которому находится файл с кодом исполняемого Java-апплета. Если парамер CODEBASE опущен, используется URL текущего документа.

ALIGN - обязательный параметр. Указывает способ выравнивания Java-апплета. Может принимать те же значения, что и аналогичный параметр элемента IMG.

HEIGHT и WIDTH - обязательные параметры. Определяют ширину и высоту (в пикселах) окошка вывода программы.

HSPACE и VSPACE - определяют отступ (в пикселах) по горизонтали и вертикали от других объектов документа.

NAME - указывает имя Java-апплета, уникальное для данного документа. Позволяет Java-апплетам на данной странице находить себе подобных и взаимодействовать друг с другом.

ALT - определяет текст, отображаемый на месте апплета браузером, если браузер понимает элемент APPLET, но не может выполнять Java-апплеты.

SRC - указывает адрес (URL), ассоциированный с апплетом. Например, адрес сайта разработчика апплета.

Пример 1: <APPLET CODE="JumpingGirl.class" WIDTH="30" HEIGHT="40" ALIGN="left" ALT="Прыгающая девочка"> Если вы видите этот текст, значит ваш браузер не поддерживает Java. </APPLET>

В результате слева отображается окошко (размером 30x40 точек) с прыгающей девочкой. Само собой, у вас должен быть файл JumpingGirl.class, который должен лежать в той же директории, что и текущий документ.

Пример 2: http://www.igf.ru/javagames" CODE="CrazyTetris.class" WIDTH="300" HEIGHT="500" ALIGN="right" SRC="http://www.igf.ru" ALT="Игра Тетрис"> </APPLET>

В данном примере справа отображается окошко (размером 300x500 точек) с игрой Тетрис. Браузер будет пытаться загрузить игру используя URL "http://www.igf.ru/javagames/СrazyTetris.class".

Примечание:

Для передачи Java-программе каких-либо параметров используется элемент PARAM.

PARAM (HTML 3.2) – Parameter

Располагается в начале элемента APPLET. Используется для передачи Java-программе каких-либо параметров. Элемент задает пару "имя - значение" переменной, которая будет передана Java-программе.

Пример: http://www.igf.ru/applets" CODE="JavaTetris.class" WIDTH="440" HEIGHT="475" ALIGN="center"></APPLET>

Скрипты

Скрипты - это включения в HTML не-HTML кода, дополняющего его возможности. С помощью сприптов вы можете создавать анимированные кнопки меню, осуществлять автоматическое перенаправление на другие документы и т.д. Большинство скриптов пишется на языке JavaScript.

К сожалению, в этом справочнике вы не найдете описания самого JavaScript, но для его изучения можете воспользоваться одним из сайтов, представленных в разделе ссылок на другие материалы.

Элементы для работы со скриптами:

SCRIPT Вставляет скрипт в HTML-документ NOSCRIPT Определяет текст, который будет отображен, если браузер не поддерживает скрипты

SCRIPT (HTML 3.2) – Script

Определяет скрипт в теле документа. Сам текст скрипта либо располагается между начальным и конечным тэгами, либо определяется как URL скрипт-файла в параметре SRC.

Параметры:

LANGUAGE - определяет язык, на котором написан скрипт, например, "JavaScript".

SRC - определяет URL скрипта.

Пример 1: http://www.igf.ru/js/script.js</a>"> </SCRIPT>

В целях совместимости со старыми браузерами, содержимое элемента SCRIPT следует заключать между <!-- и -->, т.е. оформлять его как обычный HTML-комментарий :

Пример 2: <SCRIPT LANGUAGE="JavaScript"> window.location="http://www.art-russia.com"; </SCRIPT>

Где размещать скрипт:

Элемент SCRIPT чаще всего располагают между конечным тэгом элемента HEAD и начальным тэгом элемента BODY :

NOSCRIPT (HTML 4.0) - No Script

Определяет текст, который будет отображен, если браузер по какой-либо причине не работает со скриптами.

Пример: <SCRIPT LANGUAGE="JavaScript"> <NOSCRIPT> Пора менять браузер... </NOSCRIPT> window.location="http://www.igf.ru"; </SCRIPT>   Элементы: IMG Используется для вставки в HTML изображений SCRIPT Вставляет скрипт в HTML-документ NOSCRIPT EMBED Используется для вставки в HTML различных объектов NOEMBED Используется, если браузер не поддерживает элемент EMBED APPLET Используется для вставки в HTML Java-апплетов PARAM Используется для передачи параметров Java-программе (см. элемент APPLET)

Таблицы в HTML формируются нетрадиционным способом - построчно. Сначала c помощью элемента TR необходимо создать ряд таблицы, в который затем элементом TD помещаются ячейки.

TABLE (HTML 3.2) – Table

Элемент для создания таблицы. Обязательно должен иметь начальный и конечный тэги.

По умолчанию таблица печатается без рамки, а разметка осуществляется автоматически в зависимости от объема содержащейся в ней информации.

Ячейки внутри таблицы создаются с помощью элементов TR, TD, TH и CAPTION.

Атрибуты:

ALIGN - определяет способ горизонтального выравнивания таблицы. Возможные значения: left, center, right. Значение по умолчанию - left.

VALIGN - должен определять способ вертикального выравнивания для содержимого таблицы. Возможные значения: top, bottom, middle.

BORDER - определяет ширину внешней рамки таблицы (в пикселах). При BORDER="0" или при отсутствии этого параметра рамка отображаться не будет.

BORDERCOLOR - определяет цвет рамки. Задается либо RGB-значением в шестнадцатиричной системе, либо одним из 16 базовых цветов.

CELLPADDING - определяет расстояние (в пикселах) между рамкой каждой ячейки таблицы и содержащимся в ней материалом.

CELLSPACING - определяет расстояние (в пикселах) между границами соседних ячеек.

WIDTH - определяет ширину таблицы. Ширина задается либо в пикселах, либо в процентном отношении к ширине окна браузера.

По умолчанию этот параметр определяется автоматически в зависимости от объема содержащегося в таблице материала.

HEIGHT - определяет высоту таблицы. Высота задается либо в пикселах, либо в процентном отношении к высоте окна браузера.

По умолчанию этот параметр определяется автоматически в зависимости от объема содержащегося в таблице материала.

BGCOLOR - определяет цвет фона ячеек таблицы. Задается либо RGB-значением в шестнадцатиричной системе, либо одним из 16 базовых цветов.

BACKGROUND - позволяет заполнить фон таблицы рисунком. В качестве значения необходимо указать URL рисунка.

CAPTION (HTML 3.2) – Caption

Задает заголовок таблицы.

Содержание заголовка должно состоять только из текста. Использование блочных элементов в этом случае недопустимо.

Атрибуты:

ALIGN - определяет способ вертикального выравнивания заголовка таблицы.

   Возможные значения:

top - помещает заголовок над таблицей (значение по умолчанию);

bottom - помещает заголовок под таблицей.

Пример:
<TABLE BORDER="1">     <CAPTION ALIGN="bottom">Заголовок таблицы</CAPTION>     <TR>         <TD>Ячейка таблицы</TD>     </TR> </TABLE>

TR (HTML 3.2) - Table Row

Создает новый ряд (строку) ячеек таблицы. (Ячейки в ряду создаются с помощью элементов TD и TH)

Атрибуты:

ALIGN - определяет способ горизонтального выравнивания содержимого всех ячеек данного ряда. Возможные значения: left, center, right.

VALIGN - определяет способ вертикального выравнивания содержимого всех ячеек данного ряда. Возможные значения: top, bottom, middle.

BGCOLOR - определяет цвет фона для всех ячеек данного ряда. Задается либо RGB-значением в шестнадцатиричной системе, либо одним из 16 базовых цветов.

TD и TH (HTML 3.2) - Table Data & Table Head

Элемент TD создает ячейку с данными в текущей строке. Элемент TH также создает ячейку, но определяет ее как ячейку-заголовок.

Такое разграничение позволяет браузерам оформлять содержимое ячейки-заголовка и ячеек с данными разными шрифтами. Кроме того, улучшается работа браузеров, использующих речевой интерфейс. В качестве содержимого ячейки можно использовать другие таблицы.

ALIGN - определяет способ горизонтального выравнивания содержимого ячейки. Возможные значения: left, center, right. По умолчанию способ выравнивания определяется значением параметра ALIGN элемента TR. Если же и он не задан, то для TD выполняется выравнивание по левому краю, а для TH - центрирование.

VALIGN - определяет способ вертикального выравнивания содержимого ячейки. Возможные значения: top, bottom, middle. По умолчанию происходит выравнивание по центру (VALIGN="middle"), если значение этого параметра не было задано ранее в элементе TR.

WIDTH - определяет ширину ячейки. Ширина задается в пикселах или в процентном отношении к ширине таблицы.

HEIGHT - определяет высоту ячейки. Высота задается в пикселах или в процентном отношении к ширине таблицы. Параметр HEIGHT, указанный в процентном отношении, работает нормально лишь в том случае, когда явно задана высота всей таблицы.

COLSPAN - определяет количество столбцов, на которые простирается данная ячейка. По умолчанию имеет значение 1.

ROWSPAN - определяет количество рядов, на которые простирается данная ячейка. По умолчанию имеет значение 1.

NOWRAP - блокирует автоматический перенос слов в пределах текущей ячейки.

BGCOLOR - определяет цвет фона ячейки. Задается либо RGB-значением в шестнадцатиричной системе, либо одним из 16 базовых цветов.

BACKGROUND - заполняет ячейку фоновым рисунком. Необходимо указать URL рисунка. Данный параметр не работает в старых версиях браузера Netscape (до 3.X включительно).

Границы ячейки отображаются только в том случае, когда она имеет некое содержание. Чтобы получить пустую ячейку с границами, достаточно поместить в нее специальный символ &nbsp;

Пример 1:
<TABLE BORDER>     <TR>         <TD>A1</TD> <TD>B1</TD> <TD>C1</TD>     </TR>     <TR>         <TD>A2</TD> <TD>B2</TD> <TD>C2</TD>     </TR> </TABLE>

Пример 2:
<TABLE BORDER>     <TR>         <TH ROWSPAN=2>HDD</TH>         <TD>WD Caviar 3.1Gb</TD><TD ALIGN="right">85$</TD>     </TR>     <TR>         <TD>Quantum FB ST 6.4Gb</TD><TD ALIGN="right">110$</TD>     </TR> </TABLE>

Пример 3:

<TABLE BORDER>     <TR>   <TH COLSPAN=2>Video</TH>    </TR>     <TR>         <TD>Matrox G400</TD><TD ALIGN="right">115$</TD>     </TR>     <TR>         <TD>Voodoo III</TD><TD ALIGN="right">129.95$</TD>     </TR> </TABLE>

 

СSS - Cascading Style Sheets (Таблицы Каскадных Стилей) - это язык, содержащий набор свойств для описания внешнего вида любых HTML документов.

С его помощью дизайнер имеет полный контроль над стилем и расположением каждого элемента веб-страницы, что проще и гораздо функциональнее использования обычного набора HTML тегов. В стандартном HTML для присвоения какому-либо элементу определенных свойств (таких, как цвет, размер, положение на странице и т. п.) приходилось каждый раз описывать эти свойства, даже если на одной страничке должны располагаться 10 или 110 таких элементов, ничуть не отличающихся один от другого. Вы должны были десять или сто десять раз вставить один и тот же кусок HTML-кода в страничку, увеличивая размер файла и время загрузки на компьютер просматривающего ее пользователя.

CSS действует более удобным и экономичным способом. Для присвоения какому-либо элементу определенных характеристик вы должны один раз описать этот элемент и определить это описание как стиль, а в дальнейшем просто указывать, что элемент, который вы хотите оформить соответствующим образом, должен принять свойства стиля, описанного вами.

Более того, вы можете сохранить описание стиля не в тексте вашей странички, а в отдельном файле – это позволит использовать описание стиля на любом количестве Web-страниц, а также изменить оформление любого количества страниц, исправив лишь описание стиля в одном (отдельном) файле.

Кроме того, CSS позволяет работать со шрифтовым оформлением страниц на гораздо более высоком уровне, чем стандартный HTML, избегая излишнего утяжеления страниц графикой.

Существует три вида таблиц стилей:

Внутренние таблицы стилей - (Inline Style Sheets) при помощи специального атрибута помещаются прямо в HTML теги.

Глобальные таблицы стилей - (Global Style Sheets) определяют стиль элементов во всем документе.

Связанные таблицы стилей - (Linked Style Sheets) могут быть использованы для нескольких документов сразу и хранятся во внешнем файле.

Основным понятием CSS является стиль – т. е. набор правил оформления и форматирования, который может быть применен к различным элементам страницы.

Практическое освоение CSS

Существует четыре способа связывания документа и таблицы стилей:

1. Связывание - позволяет использовать одну таблицу стилей для форматирования многих страниц HTML
2. Внедрение - позволяет задавать все правила таблицы стилей непосредственно в самом документе
3. Встраивание в теги документа - позволяет изменять форматирование конкретных элементов страницы
4. Импортирование - позволяет встраивать в документ таблицу стилей, расположенную на сервере

Остановимся на каждом из этих способов более подробно.

1. Связывание

Как вам уже известно, информация о стилях может располагаться либо в отдельном файле, либо непосредственно в коде Web-странички. Расположение описания стилей в отдельном файле имеет смысл в случае, если вы планируете применять эти стили к большему, чем одна, количеству страниц. Для этого нужно создать обычный текстовый файл, описать с помощью языка CSS необходимые стили, разместить этот файл на Web-сервере, а в коде Web-страниц, которые будут использовать стили из этого файла, нужно будет сделать ссылку на него. Делается это с помощью тега LINK, располагающегося внутри тега HEAD ваших страниц:

<LINK REL=STYLESHEET TYPE="text/css" HREF="URL">

Первые два параметра этого тега являются зарезервированными именами, требующимися для того, чтобы сообщить браузеру, что на этой страничке будет использоваться CSS.

Этот параметр должен содержать либо относительный путь к файлу – в случае, если он находится на том же сервере, что и документ, из которого к нему обращаются – или полный URL («http://...») в случае, если файл стилей находится на другом сервере.

2. Внедрение

Второй вариант, при котором описание стилей располагается в коде Web-странички, внутри тега HEAD, в теге STYLE type="text/css">... </STYLE>. В этом случае вы можете использовать эти стили для элементов, располагающихся в пределах странички. Параметр type="text/css" является обязательным и служит для указания браузеру использовать CSS.

3. Встраивание в теги документа

Третий вариант, когда описание стиля располагается непосредственно внутри тега элемента, который вы описываете. Это делается с помощью параметра STYLE, используемого при применении CSS с большинством стандартных тегов HTML. Этот метод нежелателен, он приводит к потере одного из основных преимуществ CSS – возможности отделения информации от описания оформления информации. Впрочем, если необходимо описать лишь один элемент, этот вариант расположения описания стилей также вполне применим.

4. Импортирование

В теге <STYLE> можно импортировать внешнюю таблицу стилей с помощью свойства @import таблицы стилей:
@import: url(mystyles.css);
Его следует задавать в начале стилевого блока или связываемой таблицы стилей перед заданием остальных правил. Значение свойства @import является URL файла таблицы стилей.

Структура и правила.

Правила каскадных таблиц состоят из селектора и определения.

Селекторы

Синтаксисис: селектор {свойства}

Любой элемент HTML - это возможный CSS селектор. Свойства селектора определяют стиль элемента, для которого он определен.

ПРИМЕР: H1 {color:red; size:20pt;}

Все элементы H1 в документе будут красного цвета, размером в 20 точек (pt, point).

Правила каскадных таблиц стилей, в которых в качестве селектора используются теги HTML, влияют на отображение всех элементов заданного типа в документе.

Следующее правило отображает без подчёркивания все ссылки в документе.

< STYLE TYPE="text/css">

<!--

A {text-decoration:none; }

-->

</--STYLE>

Классы. Классовые селекторы.

А что делать, если нужно некоторые ссылки отобразить по-другому? CSS реализует возможность присваивать стили не всем одинаковым элементам страницы, а избирательно – для этого используется параметр CLASS = "имя класса" или идентификатор ID=«имя элемента», присваивающиеся любому элементу страницы. Класс позволяет задать разные правила форматирования для одного элемента определённого типа или всех элементов документа. Имя класса указывается в селекторе правила после имени тега и отделяется от него точкой.

Синтаксис: селектор.класс {cвойства}

CLASS - атрибут элемента в HTML, определяющий его класс. В CSS можно описать собственные стили для различных классов одних и тех же элементов.

ПРИМЕР: H1.blue {color:blue; size:20pt;}

Все элементы H1 с атрибутом CLASS="blue" станут синими.

Можно определить несколько правил форматирования для одного элемента и с помощью параметра CLASS соответствующего тега применять разные правила форматирования.

Например, можно определить два класса для отображения заголовка первого уровня:

<STYLE TYPE="text/css">

<!--

H1.red {color: red; }

H1.blue (color:red; background-color: blue}

-->

</STYLE>

В тексте документа ссылка на соответствующий класс задаётся в параметре CLASS:

<H1 CLASS="red">Красный шрифт</H1>

<H1 CLASS="blue">Красный шрифт на синем фоне</H1>

В приведённом примере классы задавались для разного отображения элементов одного типа. Если класс должен применяться ко всем элементам документа, то в селекторе задаётся имя класса с лидирующей точкой без указания конкретного элемента, т.е. классы могут быть описаны без явного привязывания их к определенным элементам.

Синтаксис: .класс {свойства} (перед именем класса ставится точка)

ПРИМЕР:   .green {color:green;}

В данном случае все элементы с атрибутом CLASS="green" станут зелеными.

ПРИМЕР:

<STYLE TYPE="text/css">

<!--

.red {color: red; }

.blue (color:red; background-color: blue}

-->

</STYLE>

Теперь два класса red и blue можно применять к любым элементам документа:

<P CLASS="red">Красный шрифт</P>

<P CLASS="blue">Красный шрифт на синем фоне</P>

Первый абзац отразится красным шрифтом, а второй - красным шрифтом на синем фоне.

Идентификаторы. ID селекторы.

Присвоение стилей с помощью идентификаторов применяется в случае, если данному идентификатору соответствует только один элемент на странице. Если элементов, которым необходимо присвоить такой стиль, несколько – это уже класс.

Параметр ID, как и параметр CLASS, не влияет на отображение браузером элемента HTML, но задаёт уникальное имя элемента, которое используется для ссылок на него в сценариях и таблицах стилей. Параметр ID можно применять к любому элементу документа.

Cинтакс: #id {свойства}

ID - индивидуально именованный стиль. C его помощью можно создавать стилистические исключения cреди элементов одного класса.

Правила таблиц стилей регламентируют использование уникального идентификационного имени элемента в качестве селектора, предваряя его символом #:

<STYLE TYPE="text/css">

<!--

#myID {letter-spacing: 1em; }

H1#form3 (color:red; background-color: blue}

-->

</STYLE>

<BODY>

<P ID=myID> Разрежённые слова в абзаце</P>

<H1 ID=form2>Чёрный заголовок</P>

В этом примере абзац идентифицирован именем myID в параметре ID, поэтому к нему применимо правило с селектором #myID. Второе правило в таблице стилей должно применяться к заголовку первого уровня с идентификатором form3. Такого элемента в нашем фрагменте нет, и поэтому заголовок form2 отображается с применением правила по умолчанию.

Индификаторы используются в основном для придания одному или нескольким элементам одного класса индивидуальных свойств. Скажем, Вы создали класс blue - синий курсив. Но Вам понадобился жирный подчеркнутый текст синим курсивом. Конечно, можно создать новый класс, но зачем? Проще описать ID. Например "boldunderline". И все элементы класса blue с значением ID "boldunderline" станут жирным подчеркнутым синим курсивом. Произойдет как бы синтез свойств класса blue и идентификатора boldunderline.

ПРИМЕР:

<html>

<head>

<title> Пример CSS </title>

</head>

<style>

.blue {color:blue; font-style:italic}

#boldunderline {text-decoration:underline; font-weight:bold}

</style>

<body>

<p class="blue"> Здравствуйте, это моя домашняя страница. </p>

<p class="blue" id="boldunderline"> Пока еще в стадии разработки ... </p>

<p id="boldunderline">... Но скоро откроется </p>

</body>

</html>

Как видно из примера, атрибут ID может быть использован без указания класса (последний параграф примера. Тогда параграф будет обладать только свойствами ID "boldunderline" (в примере - жирный, подчеркнутый текст).

Контекстуальные селекторы.

Контекстные селекторы - это сочетания нескольких обыкновенных селекторов. Стиль задается только элеметнам в заданной последовательности в зависимости от каскадного порядка.

ПРИМЕР: P EM {color:silver;}

В данном примере все элементы EM внутри элементов P будут иметь заданный стиль.

Свойства элементов, управляемых с помощью CSS

Рассмотрим механизм, с помощью которого стили присваиваются элементам Web-страниц. Самый простой случай присвоения какому-либо элементу определенного стиля выглядит так:

НАЗВАНИЕ_ЭЛЕМЕНТА {свойство: значение;},

Где НАЗВАНИЕ_ЭЛЕМЕНТА – имя HTML-тега (H1, P, TD, A и т. д.),

а параметры в фигурных скобках – список свойств элемента и присвоенных им значений.

Пример:

H1 {font-size: 30pt; color: blue;}

В этом примере всем заголовкам на странице, оформленным тегом Н1, присваивается размер шрифта 30 пунктов и синий цвет.

В настоящее время язык CSS насчитывает довольно большое количество свойств элементов HTML, которыми он может управлять.

• СВОЙСТВА ШРИФТА
• ЦВЕТ ЭЛЕМЕНТА И ЦВЕТ ФОНА
• СВОЙСТВА ТЕКСТА
• РАЗМЕРЫ ЭЛЕМЕНТА
• СВОЙСТВА ТАБЛИЦЫ
• ЕДИНИЦЫ ИЗМЕРЕНИЯ

Описание свойств элементов в CSS состоит из названия свойства с последующим присвоением ему определенного значения. Название свойства и его значение разделены двоеточием.

Группирование

Для уменьшения размеров таблиц стилей можно группировать разные селекторы в виде списка элементов страницы HTML, разделённых запятыми, если для них задаётся одно правило. А также если нужно придать нескольким элементам веб-страницы одинаковые свойства, то при определении селекторы перечисляются через запятую перед блоком свойств.

Например, следующие правила

H1 {font-family: Verdana}

H2 {font-family: Verdana}
можно сгруппировать и задать в виде одного правила со списком селекторов

H1, H2 {font-family: Verdana}

Аналогично группируются определения, только в списке они разделяются точками с запятой. Следующие правила форматирования заголовка первого уровня

H2 {font-weight: bold}

H2 {font-size: 14pt}

H2 {font-family: Verdana}
можно сгруппировать в виде одного правила, сгруппировав определения:

H2 (font-weight: bold; font-size: 14pt; font-family: Verdana;}

Некоторые свойства имеют собственный синтаксис группирования, связанный с заданием значений нескольких свойств в одном. Например, предыдущий пример при использовании свойства font запишется так:

H2 {font: bold 14pt Verdana}

При задании таблицы стилей можно свободно комбинировать все три правила группирования для уменьшения её размеров.

Наследование

В HTML некоторые элементы могут содержать другие. Как будет отображаться элемент, расположенный внутри другого элемента страницы, если для последнего задано правило форматирования, а для вложенного элемента нет?

Например, пусть цвет шрифта абзаца определён как синий(P {color: blue}). Как будет отображаться выделенный элемент текста, задаваемый тэгом <em>, если для него не определено правило форматирования?

В подобных случаях вложенный элемент наследует правила форматирования элемента-родителя. В нашем примере выделенный элемент будет также отображаться синим цветом.

Некоторые свойства не наследуются вложенными элементами от своих родителей, например свойство background, но по умолчанию вложенные элементы будут отображаться с фоном родительского элемента.

Наследование полезно при задании значений свойств, применяемых к документу по умолчанию. Для этого достаточно задать все свойства для элемента, порождающего все остальные элементы страницы HTML. Таким элементом является тело документа, определяемое тегом BODY:

BODY {color: black;

font-family: "Times New Roman";

background: url(picture.gif) white;

}

Приведённые правила задают форматирование документа по умолчанию: чёрным шрифтом гарнитуры Times New Roman с фоном, задаваемым графическим файлом picture.gif, или на белом фоне, если файл недоступен.

Существует способ скрыть от устаревших браузеров описания стилей, располагающихся в теге <STYLE>, внутри раздела<HEAD>. Если браузер был написан несколько лет назад, когда никакого CSS еще не было, он просто не поймет, что написано внутри <STYLE>…</STYLE>, и выдаст все описания стилей на страничку, как обычный текст. Для того чтобы предотвратить это, необходимо заключить описания стилей в тег комментариев. Делается это очень просто.

<HEAD>

<STYLE type="text/css">

<!--

описания стилей

-- >

</STYLE>

</HEAD>

где

<!-- – тег, открывающий комментарий, а

--> – закрывающий.

Устаревшие браузеры посчитают все заключенное между тегами комментариев информацией неотображенной, а новые и сообразительные браузеры определят, что это описание стилей, и задействуют их.

Методические рекомендации по выполнению контрольной работы

учебной дисциплины

«Программное обеспечение компьютерных сетей» 

для специальности

080802 «Прикладная информатика»

Пояснительная записка.

В соответствии с учебным планом студенты специальности 080802 «Прикладная информатика» выполняют контрольную работу.

Контрольная работа служит для углубленного изучения материала. В ней студенты должны показать навыки самостоятельной работы, умение пользоваться литературой и фактическим материалом.

Каждый вариант содержит три вопроса и задачу. Вариант контрольной работы определяется по двум последним цифрам шифра - номера личного дела студента по таблице 1.

Например, при шифре 06080802132 — номер варианта 32 и выполняются следующие номера заданий: 6, 19, 22.

 

ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Таблица 1

Предпоследняя цифра учебного шифра	Последняя цифра учебного шифра
	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
0	1,20,21	2,11,28	3,12,29	4,13,30	5,14,27	6,16,25	7,13,24	8,16,23	9,11,22	10,14,21
1	2,19,22	3,20,29	4,11,30	5,12,21	6,13,28	7,17,26	8,14,25	9,17,24	10,12,23	1,15,22
2	3,18,23	4,19,30	5,20,21	6,11,28	7,12,29	8,18,27	9,15,26	10,18,25	1,13,24	2,16,23
3	4,17,24	5,18,21	6,19,22	7,20,26	8,11,30	9,19,28	10,16,27	1,19,26	2,14,25	3,17,24
4	5,16,25	6,17,22	7,18,23	8,19,23	9,20,21	10,20,29	1,17,28	2,20,27	3,15,26	4,18,25
5	6,15,26	7,16,23	8,17,24	9,18,22	10,19,22	1,11,30	2,18,29	3,11,28	4,16,27	5,19,26
6	7,14,27	8,15,24	9,16,25	10,17,25	1,18,23	2,12,21	3,19,30	4,12,29	5,17,28	6,20,27
7	8,13,28	9,14,25	10,15,26	1,16,24	2,17,24	3,13,22	4,20,21	5,13,30	6,18,29	7,11,28
8	9,12,29	10,13,26	1,14,27	2,15,27	3,16,25	4,14,23	5,11,22	6,14,21	7,19,30	8,12,29
9	10,11,30	1,12,27	2,13,28	3,14,29	4,15,26	5,15,24	6,12,23	7,15,22	8,20,21	9,13,30

 

Теоретическая часть работы выполняется в объеме 12 листовой тетради по темам, указанным преподавателем. В конце работы приводится список литературы.

Практическая часть работы предоставляется на электронном носителе (дискете, CD-диске)

В установленные учебным графиком сроки студент направляет выполненную работу для проверки в учебное заведение.

После получения прорецензированной работы студенту необходимо исправить отмеченные ошибки, выполнить все указания преподавателя и повторить недостаточно усвоенный теоретический материал.

Зачтенная контрольная работа является основанием для сдачи зачета.

Не зачтенная контрольная работа подлежит повторному выполнению.

Задания, выполненные не по своему варианту, не засчитываются и возвращаются студенту.

ЗАДАНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ.

 

I. Теоретическая часть. Раскройте темы вопросов своего варианта.

1  История возникновения и развития сети Интернет.

2  История и основные концепции сети Интернет.

3  Принципы работы Интернета. Принципы адресации в Интернет.

4  Стандартные приложения для работы с Интернет. Программы обеспечения электронной почты (E-mail).

5  Стандартные приложения для работы с Интернет. Электронные конференции (телеконференции) или сетевые новости.

6  Стандартные приложения для работы с Интернет. Программы для обмена персональными сообщениями Microsoft Chat, ISQ.

7  Стандартные приложения для работы с Интернет. IP – телефония.

8  Стандартные приложения для работы с Интернет. FTP – серверы.

9  Стандартные приложения для работы с Интернет. Программы обеспечения работы с серверами WWW (Word Wide Web) – браузеры, навигаторы.

10  Стандартные приложения для работы с Интернет. Виртуальная реальность в Интернет.

11  Язык гипертекстовой разметки HTML. Основы синтаксиса HTML. Структура HTML документа.

12  Основные теги HTML для форматирования текста (отдельные символы, абзацы, заголовки, списки, зарезервированные символы)

13  Гиперссылки в HTML. Внешние гиперссылки. Внутренние гиперссылки.

14  Таблицы в HTML. Теги таблицы, строки, ячейки, заголовка таблицы. Форматирование web-страницы при помощи таблиц.

15  Нетекстовые элементы страницы: графика, изображения-гиперссылки, изображения –карты, фильмы, фоновое изображение, фоновая музыка.

16  Фреймы. Основные теги для создания фреймов. Описание фреймовой структуры. «Плавающие» фреймы.

17  Организация форм на HTML-страницы. Структура документа с формами. Элементы управления в формах.

18  Каскадные таблицы стилей. Основные понятия. Виды CSS. Способы связывания документа и CSS.

19  Структура и правила каскадных таблиц стилей: селекторы, классы, определения.

20  Управление свойствами элементов HTML при помощи каскадных таблиц стилей (свойства шрифта, фона, текста, таблицы и т.п.)

21  Основы CGI-технологии. CGI-сценарий.

22  Web-сервер Apache

23  Язык РНР. Основы синтаксиса языка PHP.

24  Управляющие конструкции РНР.

25  Обработка запросов с помощью PHP.

26  Функции в PHP.

27  Работа с массивами данных в PHP.

28  Работа со строками в PHP.

29  Работа с файловой системой в РНР.

30  Взаимодействие PHP и MYSQL.

 

II. Практическая часть. Разработка собственного сайта. Номер варианта определяется по последней цифре зачетки.

1  Разработать сайт фотостудии.

2  Разработать сайт швейной фабрики.

3  Разработать сайт фирмы, занимающейся рекламой.

4  Разработать сайт кафе или ресторана.

5  Разработать сайт гостиницы или дома отдыха.

6  Разработать сайт базы отдыха.

7  Разработать сайт фирмы, выполняющей строительно-ремонтные работы.

8  Разработать сайт фирмы, организующей праздники.

9  Разработать сайт спортивно-развлекательного комплекса.

10  Разработать сайт мебельной фирмы.

По желанию студент может разработать сайт для фирмы, на которой он работает.

Методические рекомендации по выполнению КОНТРОЛЬНОЙ работы

Рекомендации по разработке собственного сайта

План подготовки сайта:

Последовательность действий по разработке web-сайта сводится к следующему несложному алгоритму:

• Постановка целей создания сайта и определение основных задач.
• Создание списка будущих тематических разделов.
• Разработка логической и физической структуры ресурса: определение структуры сайта, создание блок-схемы, общих связей между документами (схема навигации по сайту).
• Подготовка эскиза дизайна, компоновки сайта.
• Подготовка текстовых материалов.
• Подготовка графических материалов (рисунки, видео, аудио, списки ссылок и т.д.).
• Создание шаблонов web-страниц (отдельных файлов HTML со встроенными сценариями РНР).
• Сборка web-страниц и отладка кода.
• Проверка идентичности отображения web-страниц с различным экранным разрешением и цветовой палитрой и в различных браузерах.

 

Общие правила оформления сайта

Существует некоторый минимальный набор элементов, которые ожидает увидеть пользователь. Какой бы целью вы ни руководствовались при создании сайта, какой бы теме он ни был посвящен, определенные стандартные элементы в нем должны быть.

Например: меню, навигационные кнопки, содержание web-узла (перечень основных документов), информация об авторе (организации) и авторском праве, e-mail, возможности поиска информации на сайте и т.д.

Предусмотрите простые в использовании навигационные средства, чтобы помочь людям ориентироваться на вашем Web-узле. Не полагайтесь на возможности Web-браузера, помогите посетителям перемещаться среди ваших документов. Предоставьте им навигационные кнопки: традиционно одна ведет к следующей странице, одна - к предыдущей, и одна - возвращает к вводной странице узла.

При создании документов широко используются таблицы. Таблицы полезны не только в традиционных целях типа организации списков меток и номеров, но также для расширения возможностей форматирования HTML. Подумайте о размещении всего текста вашей страницы в виде таблицы. Это позволит точно определить поля страницы и даже рационально расположить текст в колонках. Делайте рамки таблицы невидимыми, чтобы они не мешали остальным частям структуры.

Подписывайте свои документы в основной части и в заголовке. В конце документа проведите короткую горизонтальную линию и добавьте следующую информацию: ваша фамилия, ваш адрес электронной почты, ваша организация, дата последнего пересмотра документа, любая авторская информация (например, "Авторские права, год, Ваше имя"). Эти сведения помогут посетителям узла установить, насколько современна представляемая информация, и при необходимости связаться с вами.

Рекомендованное содержание сайта:

На главной странице сайта должны присутствовать следующие модули:

• Название (сайта или организации)
• Логотип (или любой графический знак, который уникальным образом идентифицирует проект или организацию)
• Навигационное меню.
• Данные. Собственно содержание первой страницы.
• Второстепенные данные. Это может быть графический баннер партнерского проекта или текстовая информация о спонсорах.

На страницах сайта использовать:

1. Форматирование текста;
2. Таблицы;
3. Гиперссылки;
4. Вставку изображений;
5. HTML-формы;
6. Строковые функции РНР;
7. Массивы данных;
8. Обработку запросов (форм).

Используйте Каскадные таблицы стилей CSS для оформления страниц Вашего сайта: начертание шрифта (жирный, курсив, подчеркивание, зачеркивание и т.п.); цвет текста, изменение цвета текста или начертания шрифта при наступлении какого-либо события (например, наведение курсора мыши и т.п.); специальные эффекты для гиперссылок (при наведении курсора, щелчке мышью по ссылке и т.п.).

Рекомендуемая литература

1. Баканов В.М. Программное обеспечение компьютерных сетей и информационных систем. – Москва,МГАПИ, 2003.

2. Дронов В. А. Java Script в Web-дизайне. – Санкт-Петербунг, «БХВ-Петербург», 2005

3. Прохоренок Н.А. HTML, JavaScript, PHP и MySQL. Джентельменский набор web-мастера. – Санкт-Петербург, «БХВ-Петербург», 2008.

4. Савельева Н.В. Основы программирования на PHP. – Москва, Интернет-Университет Информационных технологий, 2005

5. Максимов Н.В., Попов И.И. Компьютерные сети, - Москва, «Форум-Инфра-М», 2003.

6. Котеров Д. В. СамоучительPHP 4. — СПб.: БХВ-Петербург, 2001.

7. Бойченко И.В. Программное обеспечение сетей ЭВМ. Томск: ТМЦДО, 2005, 294c.

8. Олифер В.Г., Олифер Н.А. Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы – Спб.:«Питер», 2000, 672с., ил. 3.      

9. Олифер В.Г., Олифер Н.А. Сетевые операционные системы.

10. Храмцов П. Б., Брик С.А., Русак А.М., Сурин А.И. Основы web-технологий. Интернет-университет информационных технологий - ИНТУИТ.ру (http://www.intuit.ru)

11. Храмцов П.Б., Брик С.А., Русак А.М., Сурин А.И. Введение в HTML технологии. Интернет-университет информационных технологий - ИНТУИТ.ру. (http://www.intuit.ru)

12. Храмцов П.Б., Брик С.А., Русак А.М., Сурин А.И. Введение в JavaScript. Интернет-университет информационных технологий - ИНТУИТ.ру. (http://www.intuit.ru)

 

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

по дисциплине «Web-программирование»

 для специальности

080802 Прикладная информатика

Пояснительная записка.

В соответствии с учебным планом студенты специальности 080802 «Прикладная информатика» выполняют контрольную работу.

Контрольная работа служит для углубленного изучения материала. В ней студенты должны показать навыки самостоятельной работы, умение пользоваться литературой и фактическим материалом.

Каждый вариант содержит два вопроса и задачу. Вариант контрольной работы определяется по двум последним цифрам шифра - номера личного дела студента по таблице 1.

Например, при шифре 06080802132 — номер варианта 32 и выполняются следующие номера заданий: 6, 19, 22.

ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Таблица 1

Предпоследняя цифра учебного шифра	Последняя цифра учебного шифра
	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
0	1,20,21	2,11,28	3,12,29	4,13,30	5,14,27	6,16,25	7,13,24	8,16,23	9,11,22	10,14,21
1	2,19,22	3,20,29	4,11,30	5,12,21	6,13,28	7,17,26	8,14,25	9,17,24	10,12,23	1,15,22
2	3,18,23	4,19,30	5,20,21	6,11,28	7,12,29	8,18,27	9,15,26	10,18,25	1,13,24	2,16,23
3	4,17,24	5,18,21	6,19,22	7,20,26	8,11,30	9,19,28	10,16,27	1,19,26	2,14,25	3,17,24
4	5,16,25	6,17,22	7,18,23	8,19,23	9,20,21	10,20,29	1,17,28	2,20,27	3,15,26	4,18,25
5	6,15,26	7,16,23	8,17,24	9,18,22	10,19,22	1,11,30	2,18,29	3,11,28	4,16,27	5,19,26
6	7,14,27	8,15,24	9,16,25	10,17,25	1,18,23	2,12,21	3,19,30	4,12,29	5,17,28	6,20,27
7	8,13,28	9,14,25	10,15,26	1,16,24	2,17,24	3,13,22	4,20,21	5,13,30	6,18,29	7,11,28
8	9,12,29	10,13,26	1,14,27	2,15,27	3,16,25	4,14,23	5,11,22	6,14,21	7,19,30	8,12,29
9	10,11,30	1,12,27	2,13,28	3,14,29	4,15,26	5,15,24	6,12,23	7,15,22	8,20,21	9,13,30

 

Теоретическая часть работы выполняется в объеме 12 листовой тетради по темам, указанным преподавателем. В конце работы приводится список литературы.

Практическая часть работы предоставляется на электронном носителе (дискете, CD-диске)

В установленные учебным графиком сроки студент направляет выполненную работу для проверки в учебное заведение.

После получения прорецензированной работы студенту необходимо исправить отмеченные ошибки, выполнить все указания преподавателя и повторить недостаточно усвоенный теоретический материал.

Зачтенная контрольная работа является основанием для сдачи зачета.

Не зачтенная контрольная работа подлежит повторному выполнению.

Задания, выполненные не по своему варианту, не засчитываются и возвращаются студенту.

ЗАДАНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ.

I Теоретическая часть. Раскройте темы вопросов своего варианта.

1  История создания языка JavaScript.

2  Синтаксис языка JavaScript.

3  Основные понятия языка JavaScript: программа, типы данных.

4  Классы в JavaScript. Иерархия классов.

5  Операторы JavaScript: арифметические операторы, оператор присваивания, оператор обработки строк, двоичные операторы. Приоритет выполнения операторов.

6  Типы данных в JavaScript. Оператор определения типов данных. Преобразование типов данных.

7  Способы внедрения JavaScript в html-документы.

8  Вывод результатов работы программы и организация ввода данных на JavaScript (использование методов Alert (), Confirm () и Prompt ()). Добавление комментариев в сценарии JavaScript.

9  Переменные в JavaScript. Типы данных и инициализация переменных.

10  Выражения в JavaScript.

11  Специальные символы. Использование Escape-последовательностей в JavaScript.

12  Условные операторы в JavaScript.

13  Циклы в JavaScript.

14  Функции в JavaScript.

15  Массивы в JavaScript.

16  Объекты в JavaScript. Иерархия объектов.

17  События в JavaScript.

18  Каскадные таблицы стилей.

19  Создание анимационных объектов в JavaScript.

20  Объектная модель документа.

II Практическая часть. Разработка собственного сайта. Номер варианта определяется по последней цифре зачетки.

1  Разработать сайт фотостудии.

2  Разработать сайт швейной фабрики.

3  Разработать сайт фирмы, занимающейся рекламой.

4  Разработать сайт кафе или ресторана.

5  Разработать сайт гостиницы или дома отдыха.

6  Разработать сайт базы отдыха.

7  Разработать сайт фирмы, выполняющей строительно-ремонтные работы.

8  Разработать сайт фирмы, организующей праздники.

9  Разработать сайт спортивно-развлекательного комплекса.

10  Разработать сайт мебельной фирмы.

По желанию студент может разработать сайт предприятия или фирмы, на которой он работает.

 

Методические рекомендации по выполнению КОНТРОЛЬНОЙ работы

Рекомендации по разработке собственного сайта

План подготовки сайта:

Последовательность действий по разработке web-сайта сводится к следующему несложному алгоритму:

• Постановка целей создания сайта и определение основных задач.
• Создание списка будущих тематических разделов.
• Разработка логической и физической структуры ресурса: определение структуры сайта, создание блок-схемы, общих связей между документами (схема навигации по сайту ).
• Подготовка эскиза дизайна, компоновки сайта.
• Подготовка текстовых материалов.
• Подготовка графических материалов (рисунки, видео, аудио, списки ссылок и т.д.).
• Создание шаблонов web-страниц (отдельных файлов HTML со встроенными сценариями JavaScript).
• Сборка web-страниц и отладка кода.
• Проверка идентичности отображения web-страниц с различным экранным разрешением и цветовой палитрой и в различных браузерах.

Общие правила оформления сайта

Существует некоторый минимальный набор элементов, которые ожидает увидеть пользователь. Какой бы целью вы ни руководствовались при создании сайта, какой бы теме он ни был посвящен, определенные стандартные элементы в нем должны быть.

Например: меню, навигационные кнопки, содержание web-узла (перечень основных документов), информация об авторе (организации) и авторском праве, e-mail, возможности поиска информации на сайте и т.д.

Предусмотрите простые в использовании навигационные средства, чтобы помочь людям ориентироваться на вашем Web-узле. Не полагайтесь на возможности Web-браузера, помогите посетителям перемещаться среди ваших документов. Предоставьте им навигационные кнопки: традиционно одна ведет к следующей странице, одна - к предыдущей, и одна - возвращает к вводной странице узла.

При создании документов широко используются таблицы. Таблицы полезны не только в традиционных целях типа организации списков меток и номеров, но также для расширения возможностей форматирования HTML. Подумайте о размещении всего текста вашей страницы в виде таблицы. Это позволит точно определить поля страницы и даже рационально расположить текст в колонках. Делайте рамки таблицы невидимыми, чтобы они не мешали остальным частям структуры.

Подписывайте свои документы в основной части и в заголовке. В конце документа проведите короткую горизонтальную линию и добавьте следующую информацию: ваша фамилия, ваш адрес электронной почты, ваша организация, дата последнего пересмотра документа, любая авторская информация (например, "Авторские права, год, Ваше имя"). Эти сведения помогут посетителям узла установить, насколько современна представляемая информация, и при необходимости связаться с вами.

Рекомендованное содержание сайта:

На главной странице сайта должны присутствовать следующие модули:

• Название (сайта или организации)
• Логотип (или любой графический знак, который уникальным образом идентифицирует проект или организацию)
• Навигационное меню.
• Данные. Собственно содержание первой страницы.
• Второстепенные данные. Это может быть графический баннер партнерского проекта или текстовая информация о спонсорах.

На страницах сайта использовать:

• метод prompt() для знакомства с посетителем при нажатии на ссылку «Давай знакомиться»;
• метод alert () для приветствия посетителя после введения им своего имени;
• метод confirm() для предоставления посетителю выбора дальнейших действий;
• однострочные и многострочные комментарии;
• Escape-последовательности;
• массив;
• объект Date для вывода в первом окне предупредительных сообщений текущего числа и дня недели , а во втором окне текущего времени: час, минуты
• на одной из страниц сайта предоставить посетителю возможность простейших вычислений (сложение, вычитание, умножение и определение среднего арифметического чисел) - вставить сценарий калькулятора;
• оператор switch для написания сценария, в котором будут выполняться различные операторы в зависимости от того, какая буква введена в окне запроса: a, b, c, d или e. Не забудьте указать оператор, используемый по умолчанию для непредвиденных значений;
• события onLoad; onUnload; onClick; onMouseover; onMouseout;
• функции;
• анимационные объекты;
• сворачивание и разворачивание текста (вложенных пунктов меню);
• дату последнего изменения страницы сайта;
• часы на одной из страниц сайта;
• формы;
• ввод пароля с проверкой.

Один из сценариев создайте в отдельном файле и затем свяжите его с Web-страницей Вашего сайта.

Список литературы

1  Коржинский С.Н. Настольная книга Web-мастера. – Москва, «Кнорус», 2006.

2  Прохоренок Н.А. HTML, JavaScript, PHP и MySQL. Джентельменский набор web-мастера. – Санкт-Петербург, «БХВ-Петербург», 2008.

3  Дронов В. А. Java Script в Web-дизайне. – Санкт-Петербунг, «БХВ-Петербург», 2005

4  Работа в сети Internet. С.В. Глушаков, Д.В. Ломотько, В.В. Мельников. Харьков: Фолио, 2002. – 346c.

5  Храмцов П. Б., Брик С.А., Русак А.М., Сурин А.И. Основы web-технологий. Интернет-университет информационных технологий - ИНТУИТ.ру (http://www.intuit.ru)

6  Храмцов П.Б., Брик С.А., Русак А.М., Сурин А.И. Введение в HTML технологии. Интернет-университет информационных технологий - ИНТУИТ.ру. (http://www.intuit.ru)

7  Храмцов П.Б., Брик С.А., Русак А.М., Сурин А.И. Введение в JavaScript. Интернет-университет информационных технологий - ИНТУИТ.ру. (http://www.intuit.ru)